Shkurte Muji

ZVV-Trophy 2021

1.Berichte über die ZVV-Trophy. Wie hast du den Tag erlebt? Was habt ihr genau gemacht? Wie hast du dich dabei gefühlt?

Der Tag hat mir sehr gefallen. In meiner Gruppe haben wir sehr viel gelacht. Ich fand den Tag sehr interessant, den waren in verschiedene Orten, in denen ich schon lange nicht mehr war. Unsere Route war sehr gut verteilt und auch gut geplant. Ich fahre gerne mit dem Zug und Bus. Ich war hier in der Schweiz nur einmal so weit ich weiss mit dem Schiff unterwegs und es hat mir sehr viel pass gemacht mit dem Schiff zu fahren.

2. Ihr wart als Gruppe unterwegs und habt auch als Gruppe Herausforderungen gemeistert. Wie konntest du der Gruppe helfen? Wie hast du dich verhalten, damit die Gruppe Erfolg hatte? Was für ein Verhalten ist in einer Gruppe grundsätzlich wünschenswert?

Ich war in meiner Gruppe die Gruppenchefin. Wir haben das alles gut geplant. Ich fand wir haben sehr gut in der Gruppe zusammengearbeitet wir haben uns in der Gruppe gut verstanden. Dabei haben wir uns gegenseitig geholfen. Ich finde es wichtig, dass man in einer Gruppe zusammenarbeitet. Es ist wichtig, dass wir zusammen arbeiten können, nur dadurch klappt es eine gute Stimmung zuhalten. Ich denke, das ist uns gut gelungen.

3.Berichte von einem speziellen Ereignis der ZVV-Trophy. Was war besonders lustig? Oder aussergewöhnlich? Beschreibe die Situation genau und auch die Gefühle, die du dabei empfunden hast.

Mir hat das Boot fahren am besten gefallen. Das Schiff hatte genügend Platz und dadurch konnten wir uns dort hinsetzen, wo wir es am liebsten wollten. Wir sind als Gruppe an einem Tisch gesessen und haben uns unterhalten. Ich habe mich sehr gut gefühlt was am Anfang nicht so toll war, dass das Schiff seh geschaukelt hat. Ansonsten hat mir der Tag sehr gefallen, vor allen die Schifffahrt.

4.Dieses Foto zeigt deine Gruppe bei der ZVV-Trophy.

Ausflug ins Technorama

1.Berichte über den Ausflug ins Technorama. Wie ist der Tag abgelaufen? Was hast du alles erlebt? Beschreibe den Tagesablauf genau

Wir sind am morgen ganz normal in die Schule gekommen und sind ca um 8:45 los gegangen. Wir sind dann in den Zug Richtung Winterthur eingestiegen dabei mussten wir während der Zugfahrt mussten wir unsere Mathematik Karten lernen. Als wir ankamen sind wir zu Fuss gelaufen bis ins Technorama. Als wir dort ankamen hat uns Herr Cajochen gesagt was wir machen müssen und hat unsern Blatt gegeben wo draufstehet was wir wann machen müssen und was unser Auftrag ist. So konnten wir nachher in Zweier Gruppen uns aufteilen und die Experimente anschauen. Es gab Zwei Gruppen die erste Gruppe musste am Morgen zuerst ins Labor gehen und dort haben wir ein Auge geschnittenen und haben nochmals einen Input über das Auge erhalten. Die anderen konnten den anderen Auftrag machen. Ich war in der ersten Gruppe. Zum Mittagessen sind wir nach Draussen gegangen. Nach dem Essen konnten wir uns die Experimente anschauen und den Auftrag dazu machen. Am Schluss mussten wir uns um 15:30 drinnen treffen und sind dann wieder nach Hause gefahren.

2.Highlights: Was ist dir besonders positiv in Erinnerung geblieben?

Mir ist positiv in Erinnerung geblieben dieser Park draussen. Es hat so viele Sachen die man mit Wasser machen z.b. konnte man mit den Rohren im Wasser Musik machen. Es gab aus so eine Douche mit einem Regenschirm und wenn man darunter steht konnte man verschieden Musik Töne hören.

3. Was ist das Spannendste, das du heute NEU gelernt hast? Erkläre das neu Gelernte genau.

Ich habe gelernt wie eine Auge aufgebaut ist. Dabei durften wir das Auge sezieren. Den Input zum Aug fand ich sehr Spannen. Ich weiss jetzt wie ein Auge aufgebaut ist und wie man die Teile benennt.

3.Füge ein passendes Foto des Tages am Ende des Blogs ein.

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Meinaktueller Gemütszustand

1. Wir haben bereits wieder 2 Schulwochen nach den Frühlingsferien erfolgreich beendet und sind schon wieder mitten im Schulalltag angekommen. Wie geht es dir im Moment in der Schule? Beschreibe deinen Stand und wie du dich zurzeit fühlst.

Mir geht es momentan gut, nur manchmal habe ich das Gefühl ich könnte noch mehr schaffen. Ich finde, ich könnte mehr melden. Die Ferien die taten mir gut, denn ich konnte mich da nochmals erholen. Ich hatte auch viel Zeit um etwas für die Schule zu lernen. Ich komme gerne in die Schule, den man lernt immer was Neues und man kann trotzdem mit den Freunden zusammen lachen und zusammen lernen.

2.Am Freitagmorgen habe wir Besuch von der Kantonspolizistin Frau Gomer erhalten. Wie hat dir der Input gefallen? Was für Erkenntnisse nimmst du für dich mit? Was hat dich besonders beeindruckt und interessiert?

Ich bin froh, dass wir einen Input darüber bekommen haben. Ich finde es gut, dass sie uns die Gesetze nochmals erklärt hat. Dass wir jetzt auch nochmal wissen, was illegal ist und was nicht. Es ist wichtig sicher das man weiss, was illegal ist und was nicht korrekt ist. Was ich jetzt weiß, dass man einige Waffen nicht besitzen darf als Dekoration oder als Sammlung. Es war spannend zuzuhören, was für ein Fachbereich sie hat also, mit welchen Leuten sie meistens zu tun hat. Sie hat sehr viel erzählt, was sie mit den Jugendlichen arbeitet und was sie alles schon erlebt hat, da hat sie uns ein paar Sachen gesagt, was sie so fragen oder warum sie eigentlich zu dieser Idee gekommen sind, dass sie das gemacht. 

3. Du hast deine Resultate vom Stellwerktest bereits mit deinen Eltern und deiner Klassenlehrperson besprochen. Was nimmst du aus diesen Gesprächen mit? Was sind die wichtigsten Erkenntnisse und worauf musst du aktuell deinen Fokus legen?

Ich nehme, auf jeden fall mit, dass ich weiterhin so lerne wie jetzt. Was ich auch noch nehme, dass ich weiterhin Motiviert und Zielbewusst bin. Aber auch, dass ich noch ein bisschen mehr zeigen was ich kann. Mein Fokus liegt im Bereich Lesen, das ich mich konzentrieren kann. Das, wenn ich einen Text lese, auch verstehe, was ich da gelesen habe. Nicht nur das, dass ich es auch zusammenfassen kann und sagen kann um was es sich da gehandelt hat. Ich muss hier die Lücken noch füllen, weil ich da beim Stellwerktest nicht so gut war.

4.Es sind noch 2 Monate bis zu den Sommerferien. Das heisst auch, dass bereits in 3 Monaten die 3. Sek beginnt. Wie steht es in deinem Berufswahlprozess? Wo stehst du und was sind die nächsten wichtigen Dinge, die du anpacken musst?

Bis zu den Sommerferien muss ich jetzt noch weiter Schnuppern gehen damit ich auch sehen kann was ich wirklich gerne machen möchte. Bis zu den Sommerferien muss ich aber noch Bewerbungen schreiben damit ich die Möglichkeit habe in einem Berg wo mir Spaß macht ein Lehre absolvieren kann. Aber weiterhin nicht aufgeben und Schnuppern gehen. Mein nächster Schritt ist herauszufinden was mir wirklich gefällt. Was ich kann. Woran ich sehr gut bin und wo ich mir selber sagen kann ja daran bin ich gut.

5. Wie motiviert bist du, deine Zukunft aktiv in die eigenen Hände zu nehmen und dich für deine Berufswahl zu engagieren?

Ich bin sehr motiviert für das, weil es mir wichtig ist etwas zu finden, woran man gut ist. Ich finde, ich muss mich noch mehr anstrengen und herausfinden, woran ich gut bin und wo meine Eigenschaften mit dem Beruf zusammen passen. Ich weiß nicht was mir noch helfen könnte etwas zu finden, was mir Spaß macht und wo ich auch zeigen kann was ich drauf hab. Ein Termin für eine Beratung habe ich schon gemacht, aber ich weiß nicht, ob sie mir da weiter helfen können herauszufinden, was zu mir passt. Nicht nur was zu mir passt, sondern was mir auch Spaß macht, wo ich zeigen was ich kann. Ich weiß einfach nicht was ich kann. Es gibt Menschen, die sofort wissen, dass sie z.b. was mit schreiben machen wollen oder das sie wissen, dass sie Mpa machen, weil sie das könnend es ihnen Spaß macht daran zu arbeiten.

Rückmeldung von Frau Guggenbühl am 11.6.21: Liebe Shkurte, ich finde es sehr beeindruckend mit motiviert und zielstrebig du immer noch dabei bist. Ebenfalls finde ich es sehr wichtig, dass du dir auch Zeit nimmst um dich zu erholen und einmal abzuschalten. Du arbeitest nämlich sehr viel und darfst dir auch einmal eine Pause gönnen. Die Berufswahl ist ein sehr spannender Prozesse, den man so schnell auch nicht abschliesst. Lass dich davon nicht unter Druck setzen und nimm dir Zeit herauszufinden, was dich für die nächsten Jahre interessiert. Auch danach kann man sich weiterbilden und weiterentwickeln, dieser Prozess ist eigentlich nie fertig. Ich bin gespannt wofür du dich am Schluss entscheidest.

Semesterstart

1.Das neue Semester hat begonnen.In vielerlei Hinsicht ist das neue Semester auch eine Chance, Dinge zu verbessern. Was möchtest du ganz konkret dieses Semester besser machen als letztes Semester. Nenne mindestens 2 Dinge.(àsmarte Ziele!)

Mein Ziel ist es bis zu den Frühlingsferien besser spontan zu antworten und Sätze bilden können. Ich kann das indem ich mich im Unterricht pro 2-3 mal spontan melde und etwas vorzustellen und das ich ca. 2 Gespräche in der Pause oder auch sonst mit Schülerinnen oder Schüler die ich nicht so gut kenne oder nicht so viel spreche. Das schreibe ich mir in meinem Notizheft wie ich mich dabei Gefühlt habe. Mein Zweites Ziel ich mich in Deutsch um einen ganze Note zu verbessern und dass bis in der 32. Schulwoche.

2.Wie kannst du diese beiden Ziele erreichen? Beschreibe deine Strategie, wie du dich in diesen beiden Zielen verbessern kannst.

Ich schreibe mir jedes mal wenn ich etwas vorsagen muss oder wenn ich mit jemanden spreche auf meinem Notizheft wie ich mich dabei gefühlt habe. Vor den Frühlingsferien schaue ich meine Notizen an und kann sehen wo genau das Problem war. Ich kann mich in Deutsch um eine Note verbessern. Ich lerne für die Prüfung und frage nach Übungsblätter so kann ich es Herr Cajochen zeigen und er kann mir Sagen was ich noch genauer anschauen sollte und was ich schon kann, damit ich dass lerne was ich nicht so gut kann.-

3.In der Klassenstunde haben wir über das HA-Taxi gesprochen. Wie muss für dich das perfekte HA-Taxi sein? Beschreibe ganz genau, was dein HA-Taxi leisten muss, damit du 100% zufrieden bist.

Das perfekte HA-Taxi muss Zuverlässig sein. Die Sachen Vollständig dabei haben und nicht die nur die hälfte. Für mich ist es wichtig, dass ich weiss was ich verpasst haben und was ich noch erledigen muss. Das bei den Hausaufgaben erklärt wird wie man das macht und sagen auf wann das ist. Mein perfekte HA-Taxi muss zuverlässig sein mir die Sachen genau auf dem Blatt aufschreiben was wir für HA haben und was sie alles im Unterricht gemacht haben, damit ich weiss was für ein Thema sie besprochen haben. Der HA-Taxi muss mir die Materialien auch am gleichen Tag bringen damit ich sie erledigen kann.

4.Auch dein HA-Taxi erwartet von dir, dass du deine Sache gut machst. Wieso ist es so wichtig, dass man sich auf sein HA-Taxi verlassen kann?

Es ist wichtig, dass man sein HA-Taxi vertrauen kann. Also lieber mit den sein den man weiss, das die Person es wirklich macht. Die Person muss aber auch mir vertrauen schließlich wollen wir ja alle, dass wir die Hausaufgaben vollständig bekommen.

5.Diese Woche war auf Herr Borter von der Polizei bei uns und hat dir einiges zur Verkehrssicherheit mitgegeben. Was hast du aus dieser Lektion für dich mitgenommen?

Ich habe in dieser Lektion mitgenommen wie schnell so ein Unfall passiert. Wegen einem Helm das man nicht gerne trägt. Wie schnell sich dein Leben dadurch ändert. Das Leben steht auf dem Spiel die träume die man hatte und die Freunde wie schnell man alles verlieren kann. Ich finde es gut, dass der Herr Porter uns das nochmals gesagt hatt was alles Passieren kann. Das wir Aufpassen müssen und uns allgemein an die Regeln halten wie zum Beispiel uns im Auto anschnallen sollen oder ein Helm tragen sollten damit es nicht zu schweren Verletzungen führen kann.

6.Suche ein Bild, das dir gefällt und du ausschliesslich positiv findest.

Rückmeldung von Frau Guggenbühl am 16.2.21: Liebe Shkurte, du hast deine Ziele ausführlich und smart formuliert. Ich bin überzeugt, dass dir dies helfen wird um dranzubleiben und am Schluss zu überprüfen, ob du deine Ziele erreicht hast. Ebenfalls bin ich immer wieder beeindruckt wie gut du es schaffst, deine „Schwächen“ zu erkennen und du auch die Motivation aufbringst, an diesen zu arbeiten. Es ist nicht selbstverständlich, dass man das kann. Um so mehr bin ich überzeugt, dass dich diese Eigenschaft noch weit bringen wird. Bezüglich dem HA-Taxi stimme ich dir absolut zu: Es ist die Aufgabe vom Taxi, die HA pflichtbewusst und vollständig zu notieren und man muss sich auf diese Person verlassen können. Ich habe bis jetzt beobachtet, dass Robin und du ein sehr gutes Team seid, weil ihr euch beide sehr vorbildlich darum kümmert und ihr euch auf einander verlassen könnt. Fürs neue Semester wünsche ich dir viele Momente, in denen du erfolgreich sein kannst. Bleib dran!

Meine Grundhaltung Fürs 2021

1 .Das Jahr 2020 hat uns allen ziemlich zugesetzt und war eine grosse Herausforderung. Doch wir schauen nach vorne! Mit was für einer Einstellung gehst du das neue Jahr an? Wie gelingt es dir, positiv und motiviert ins neue Jahr zu starten? Beschreibe deine Sicht aufs neue Jahr möglichst detailliert und begründet.

Ich gehe mit einer positiven Einstellung ins neue Jahr. Man sollte immer Positive denken auch wenn mal was nicht ganz funktioniert wie geplant sollte man nicht schnell aufgeben. 2021 ist voller Abenteuer man weiss nie was passiert. Im jahr 2020 haben wir vor allem gelernt selbständig zu Arbeit zu wissen, dass man nicht immer Hilfe braut sondern es mal selber auszuprobieren. Das nehme ich sicher fürs Jahr 2021 mit weiterhin Selbständig zu Arbeiten. Ich habe mir auch Ziele geschrieben und die motivieren mich gut zu starten.

2. Am Montagmorgen haben wir Besuch von Thomas Heller erhalten. Wie hat dir der Workshop gefallen? Was für Erkenntnisse nimmst du aus dem Workshop? Was hat dich besonders beeindruckt und interessiert?

Mir hat sehr gefallen das er uns seine Lebensgeschichte erzählt hat. Der Herr Heller uns sehr viele Informationen zum Thema Drogen erzählt. Besonders beeindruckt hat mich wie er überhaupt angefangen hat und das er so viel für die Sachen Ausgegeben hat. Was ich toll fand, dass er endgültig aufgehört hat die Sachen zu sich zunehmen. Den es ist hart menschen die man liebt oder die einem nah stehen zu verlieren.

3. In der LAInputlektion haben wir über das Durchhaltevermögen und den Belohnungsaufschub gesprochen. In welchen Situationen brauchst du Durchhaltevermögen? In welchen Situationen gelingt dir ein Belohnungsaufschub? Was nimmst du aus der Lektion mit und möchtest du probieren umzusetzen?

In viele Situationen gibt es wo ich Durchhaltevermögen brauchen werde. Es ist egal wo ob in der Schule oder Privat . Es ist etwas wo man einfach können muss vielleicht nicht perfekt aber doch sollte man ein Durchhaltevermögen haben. Was ich sicher auch mitnehme ist aus dem Unterricht, dass die die ein Besseres Durchhaltevermögen haben die die später erfolgreicher sind, als die die kein Durchhaltevermögen haben. Ich finde, dass ich schon ein sehr gutes Durchhaltevermögen habe. Ich kann mich sehr gut auf eine längere Zeitraum aufhalten auch wenn ich die Sachen nicht verstehe versuche ich zu lösen und es dann besser zu machen. Aber es geht auch besser mit Übungen. In manchen Situationen bekomme ich auch Unterstützung von meinen Eltern Mitschüler und Lehrpersonen um nicht gleich aufzugeben und das gibt mir, dann mehr Motivation weiter zu Arbeiten. Es gelingt mir meistens wenn ich meine Hausaufgaben gemacht habe kann ich dann z.b. meine Serie weiterschauen. Es gelingt mir auch wenn mir jemand etwas anvertraut. Da kann ich es für mich behalten und habe nicht das Gefühl, dass ich es umbedingt jedem erzählen muss.

4. Suche ein Bild, dass dir hilft durchzuhalten und deine Belohnungen aufzuschieben.

Rückmeldung von Frau Guggenbühl am 17.1.21: Liebe Shkurte, dein Bild motiviert mich jetzt selber auch gleich! 🙂 Deine positive Einstellung gegenüber dem neuen Jahr ist sehr beeindruckend. Auch dein Ziel weiterhin selbstständig zu arbeiten ist sehr wertvoll. Du wirst sehen, dass es dich sicher einmal weit bringt. Welche Ziele du dir noch gesetzt hast, möchte ich mit dir gerne an unserem nächsten Coachinggespräch besprechen. Wie du sagst ist der Durchhaltewille sehr wichtig. Ich finde es super, dass du eine Erkenntnis aus dem Unterricht genommen hast und diese für dich umsetzten möchtest. Ich bin sicher, das wird dir auch gelingen. Ich glaube auf jeden Fall an dich.

Mein Engagement für mein Erfolg

1.Berichte über das zu Ende gehende Jahr. Was ist in diesem Jahr bei dir passiert? Erstelle einen Jahresrückblick aus deiner Sicht. Du stehst im Zentrum.

Ich bin dieses Jahr gut gestartet mit viel Motivation. Ich hatte auch gute Noten. doch seitdem wir den lockdown gehabt haben, haben sich meine Noten verschlechtert und ich wurde unmotivierte .Als wir wieder präsenzunterricht hatten wurden da meine Noten auch besser, weil ich auch anders zeigen konnte, dass ich es kann. Bei mir ist es so, manchmal ist es eine Zeit wo ich die Themen gut verstehe, dann wieder kommen Themen die ich wieder mal nicht verstehe. jetzt läuft es bei mir gut. Vor ein paar Wochen lief es nicht so wie ich es mir vorgestellt habe, aber Jetzt sind sie wieder da so wie ich es möchte. Dazu habe ich auch sehr vielen Sachen über mich selber herausgefunde z.b. was ich nächstes mal besser machen kann oder wie ich das mache wie ich das lernen kann oder was ich nächstes mal nicht mehr machen muss, weil ich es schon kann solche Sachen.

2.Ups and Downs – Was ist dir gut gelungen? Highlights! – Wo hast du
Mühe/Probleme gehabt.

Meine Ups waren, dass ich selbständiger wurde. Ich komme immer pünktlich. Mache meine Hausaufgaben rechtzeitig und sauber abgebe. Ich konnte mich in der Schwierigen Zeit gut zurecht finden.meine Downs waren dass ich mach mal für eine Prüfung gelernt habe und dann eine schlechte note gemacht habe.

3.Lies in der Kompetenzbox nochmals den in der Kompetenzbox nochmals den Punkt B.5. Ziele setzen und erreichendurch. Auf welcher Kompetenzstufe befindest du dich momentan? Begründe ausführlich.

Was mir gut gelungen ist dass ich weniger Negativen habe.Das ich die Hausaufgaben immer gemacht habe und Pünktlich abgegeben habe.Und was mir auch gelungen ist das ich Pünktlich gekommen bin in den Unterricht. wo ich noch Probleme gehabt habe sind allerdings dann gekommen als ich eine schlechte note bekommen habe obwohl ich gelernt habe da konnte ich mir das nicht erklären.

4.Die erste Hälfte deiner Zeit im Hüeni ist fast abgelaufen. Was für Ziele hast du
bereits erreicht?

Ich habe erreicht selbstbewusster zu werden. Dann habe ich auch keine Angst mehr etwas zu sagen und Angst zu haben dass jemand auslachen würde. Ich habe auch erreicht gute Noten zu schreiben.

5.Was für ein Ziel nimmst du dir für das neue Jahr vor? Was möchtest du
erreichen?

mein Ziel für das neue Jahr ist, dass ich noch fleißiger und noch bessere in der Schule werde. Aber auch dass ich weitere Schnupperlehren habe. Und dass ich arbeiten multicheck oder Stellwerk Test gut abschließe.und dazu gehört es ja natürlich auch dann in der Schule gut aufzupassen. Die Sachen nicht so schnell wieder vergessen also. Die Sachen noch mal sein begehren wenn man etwas nicht weiß nachfragen.

6.Wie kannst du dieses Ziel erreichen? Nenne deine Vorgehensweise.

Indem ich wenn ich etwas nicht verstehe Nachfrage und das ich in der Schule gut aufpasse. Sachen die ich noch repetieren kann, nachfragen ob man übungsblätter bekommt, damit man da üben kann. Das ich fleißig weiter arbeite mich nicht stören lasse.

7.Überlege dir einen Spruch oder eine Motivationshilfe, die dir dabei helfen soll,
dieses Ziel zu erreichen. Kopiere ein passendes Bild/Foto.

Rückmeldung von Frau Guggenbühl am 10.1.2020: Liebe Shkurte, die bist für mich ein Paradebeispiel eines Lernprofis: Du arbeitest zuverlässig, zielstrebig, konzentriert und nimmst dir auch noch Zeit deine Mitschülerinnen & Mitschüler zu unterstützen. Ebenso setzt du dich für deine KlassenkameradInnen ein und sorgst so für ein angenehmes Lernklima. Du kennst deine Stärken aber auch deine Schwächen, du weisst woran du arbeiten musst. Ich verstehe, dass es dich frustriert, wenn teilweise Themen kommen, die du nicht auf Anhieb verstehst. Das geht auch mir manchmal so. Aber weisst du, im Leben kommt es nicht darauf an, wie oft man beim ersten Mal gleich alles kann, das kann nämlich niemand. Im Leben kommt es darauf, an was man für einen Einsatz leistet und wie man sich verbessern kann. Ich habe den Eindruck, dass du manchmal etwas streng zu dir selber bist. Wir Lehrer bewundern deinen Ehrgeiz, deine Zuverlässigkeit und deine Herzlichkeit, und dass tun auch deine Mitschülerinnen und Mitschüler!

Schwerpunktwoche Berufswahl

1. Was hast du in dieser Woche alles gemacht und erlebt? Erstelle eine Zusammenfassung zu den Themenschwerpunkte, Arbeiten und Aufträgen.

In dieser Woche habe ich vieles über mich erfahren, was meine Stärke oder schwächen sind. Was meine Fähigkeiten sind und was ich selber gerne in meine Freizeit mache. Diesen Montag haben wir verschiedene Sachen über uns selbst erfahren. Also wer wir sind und was unsere Fähigkeiten sind. Den kommenden Dienstag sind wir in einer Gruppenarbeit gewesen und haben dabei ein Mindmap ausgefüllt und auch mit anderen Schülerinnen und Schüler besprochen und ergänzt. Am Mittwoch haben wir Fotos für unseren Trailer gemacht und mit dem vorlagen für den Storyboard begonnen. Am letzen Tag haben wir den Trailer hergestellt und am Nachmittag der Klasse gezeigt, Dazu haben wir noch ein Spiel gespielt mit dem Ei.

2. Wie hat dir diese Woche bezüglich Berufswahl weitergeholfen?

Es at mir geholfen weitere Sachen über mich kennen zulernen ich weiss viel mehr über mich als vor einer Woche. Ich weiss was meine Interessen sind. Das hilft mir auch für die später Zeit. Ich habe auch Berufe gefunden wo ich mir vorstellen kann, dass es etwas für mich währe.

3. Was hat dir an dieser Woche besonders Spass gemacht? Was war deinHighlight? Begründe

Es hat mir spass gemacht zusammenzuarbeiten und uns auch mal für uns Zeit zunehmen für uns in Ruhe anzuschauen was wir wirklich können und wo wir uns vielleicht noch verbessern müssen. Ich finde, dass das mit dem Trailer eine gute Idee war man erfährt in so eine kurzen Zeit sehr viel über uns man sieht wer wir sind was wir können und was unsere Hobby Interessen sind.

4. Was würdest du bei einer nächsten Schwerpunktwoche Berufswahl andersmachen? Gibt mindestens einen Verbesserungsvorschlag und begründe genau.

Ich würde mir noch mehr Notizen machen. Ich habe schon genug Notizen aber ich würde mir so die Sachen die ich für die Bewerbungen sind genauer anschauen und mir Notizen zu dem machen. Was ich auch das nächste mal noch besser machen würde ist einzelne Berufe noch genauer anzuschauen.

5.Was für Herausforderungen hast du in dieser Woche gemeistert? Wo warst duerfolgreich? Wie konntest du in dieser Situation erfolgreich sein? Was für eine Herangehensweise hat dich erfolgreich gemacht?

Ich habe es geschafft meinen Trailer fertig zu kriegen und Ordentlich zu machen. In dieser Situation war ich erfolgreich da ich andere Mitschüler gefragt habe ob der Trailer anders sein könnte oder ob es gut ist so wie es ist. Ich konnte aber auch sehr viele anderen Mitschülerinnen weiter helfen und sie mir auch.

Rückmeldung von Frau Guggenbühl am 24.11.20: Liebe Shkurte, es freut mich sehr, dass du dich in dieser Woche noch besser kennengelernt hast und du deine Stärken und Schwächen kennst. Toll, dass du einen fertigen Trailer hast. Ich bin schon sehr gespannt und hoffe du kannst ihn dann bei deiner Bewerbung beilegen.

Mein Engagement für meinen Erfolg

1.Berichte über deine aktuelle schulische Verfassung. Was läuft im Moment gut? Wo kannst du die Anforderungen gut erfüllen? Wo hast due Schwierigkeiten?

Bei mir lauft es Moment recht gut. Aber meiner Meinung nach könnten meine Noten auch besser sein. Recht zufrieden bin ich nicht so. Ich konnte schon Schnuppern gehen in Thalwil und es hat sehr gut geklappt. Ich habe auch schon in den Ferien ein Lebenslauf geschrieben. Wenn ich manchmal etwas nicht verstehe, dann frage ich nach. Meistens verstehe ich auch was ich damit gemeint ist aber in der letzen zeit in Mathe Mathematik hatte ich mühe und sie mussten es mir 2-3 erklären bis ich es richtig verstanden habe. Mein Ziel ist es bis zu den Weihnachtsferien darin noch besser zu werden und weiterhin frage wenn ich etwas nicht verstehe.

2.Lies in der Kompetenzbox nochmals den Punkt B.6. Selbststeuerungdurch. Auf welcher Stufe würde dich deine Eltern einschätzen? Beschreibe genau, woran sie dies erkennen können.

Meine Eltern schätzen mich auf der Stufe 3&4. Sie finden dass ich immer meine Aufgaben seriös und Selbständig löse. Sie finden auch, dass ich meine Aufgaben immer rechtzeitig erledigen kann. Sie sehen wie ich Zuhause Arbeite und wie gut ich die aufgaben erledige. Bei der Prüfungsmappe sehen sie wo ich mich noch verbessern muss und wo ich schon gut bin.

3. Wir haben bereits in der Klassenstunde besprochen, was es braucht, um weiterhin erfolgreich zu sein und wie du dein Verhalten kontrollieren kannst. Was hast du daraus für dich mitgenommen? Was möchtest du umsetzten? Etc.

Ich würde es toll finden wen wir uns witerhin gegenseitig motivieren würden. In der letzen Zeit finde ich, dass sich einige schon sehr stark verbessert haben. Das berietet mir Freude den so macht es spass wenn man alle zusammen als Klasse zusammenarbeitetet. Natürlich muss auch ich etwas dafür tun. Also ich finde ich kann meinen Beitrag so leisten, indem ich im Unterricht wie immer im mitmache, auch wenn der Unterricht manchmal nicht so spannend ist als sonst. Es Ist es ja nicht so schlimm manchmal müssen wir halt etwas lernen was uns nicht so Spass macht , denn das gehört auch im Leben. Wenn aber alle mitmachen und die Sachen vollständig lösen dann macht es Automatisch mehr Spass.

4.Kopiere ein passendes Bild/Foto ein. Beschreibe kurz, weshalb du dich dafür entschieden hast.

5.Lies nochmals unsere Klassenziele durch. Was wirst du zu jedem Punkt beitragen, damit wir das Ziel erreichen können.

Zum ersten Punkt: Das wir uns gegenseitig unterstützen respektvoll zu sein also zum erinnern.

Zum Zweiten Punkt: Besser im Unterricht mit zu machen und sich die Sachen aufschreiben die man nicht versteht.

Zum dritten Punkt: Versuchen die Klassenkamerad zu Motivieren aber auch mich und nicht nur die andern.

Rückmeldung von Frau Guggenbühl am 24.11.20: Liebe Shkurte, im Bereich B.6. Selbststeuerung schätze ich dich auch auf der 3. & 4. Stufe. Dein Arbeitstempo ist hoch, du beginnst bspw. im LA gleich mit den Aufgaben und kannst andere zum Lernen motivieren. Ich beobachte auch, dass du immer dabei bist und du dich auf deinen Lerngegenstand konzentrierst. Es ist natürlich verständlich, dass wir auch enttäuscht sind, wenn unsere Leistung nicht unseren Erwartungen entspricht. Das gehört dazu, aber ich finde, dass du das gut meisterst und ich bin immer wieder beeindruckt wie ehrgeizig du bist. Die Stimmung in der Klasse erlebe ich als sehr positiv und ich finde es schön, dass du einen so wichtigen Beitrag dazu leistest. Zur Rechtschreibung: Es passieren dir ein paar Tipp und Verständnisfehler. Lies deine Sätze am Schluss nochmals laut durch und/oder lasse sie von jemand anderem lesen.

Mein Engagement für meinen Erfolg

1.Berichte über deine aktuelle schulische Verfassung. Was läuft im Moment gut? Wo kannst du die Anforderungen gut erfüllen? Etc.

Momentan bin ich sehr gut in der Schule. Ich kann auch sehr gut arbeiten, weil ich finde, dass ich mich mehrmals Melde als sonst. Ich finde es so, weil der Unterricht den die Lehrerpersohnen machen ist nicht langweilig gestalltet. Man ist interessiert an das was wir machen müssen. Mir macht es deswegen Spaß, weil es eben nicht so langweilig gestaltet ist. Verstehe ich aber etwas nicht, dann bin ich mich nicht gut drauf . Manchmal frage ich mich, warum kann ich das nicht, aber trotzdem kann ich mich damit zurechtfinden und frage nach wenn ich etwas unklar ist.

2.Lies in der Kompetenzbox nochmals den Punkt B.3. Zuverlässigkeit/Selbstverantwortungdurch. Auf welcher Kompetenzstufe befindest du dich momentan? Begründe ausführlich.

Ich befinde mich zwischen gut und sehr gut. Es bereitet mir auch Freude, wenn ich selbständig arbeiten kann.Ich finde aber auch, dass ich Zuverlässig bin. Wen ich etwas Vergesse, dann ist es aber nicht die kann die Hausaufgaben sondern vielleicht habe ich ein Teil nicht gemacht oder eine Aufgabe ausgelassen. Ich kann mich selbständig auf Lernkontrollen vorbereiten und wenn ich fragen habe frage ich nach. Ich frage mich selber immer ab ich mache so kleine Test zu Hause ob ich das kann oder nicht wenn ich das nicht kann dann übe ich das und dann frage ich mich selber nochmals ab.

3. Wir haben bereits in der Klassenstundebesprochen, was es braucht, um weiterhin erfolgreich zu sein und was jeder Einzelne zu einer interessanten Lektion beitragen kann. Welchen Beitrag leistest du zu spannenden und aktivierenden Lektionen?

Ich leiste meinen Beitrag so, indem ich im Unterricht sie mit mache. Wenn mal der Unterricht nicht so spannend ist, soll ich versuchen etwas besseres daraus zu machen . Wenn man keine Lust auf das hat, dann ist man im Misserfolg und, dass möchte ich und sicher die anderen auch nicht sein. Ich möchte auf der erfolgreichen Seite sein, weil es wichtig ist gute Noten zu schreiben. Es ist nicht gut immer schlechte Noten zu schreiben. Sonst sieht der Tag ewig lange aus man denkt man ist 10 15 Stunden daran, aber eigentlich nur eine Lektion. Habe die ganze Tage dazu beitragen kann also dazu auch leisten kann ist wenn auch wenn nicht das Thema so interessant ist trotzdem versuchen sie zu machen und nicht alle so unmotiviert zu sein.

4.Überlege dir einen Spruch oder eine Motivationshilfe, die dir dabei helfen soll, dich weiterhin für deinen Erfolg einzusetzen.Kopiere ein passendes Bild/Foto ein und notiere diesen darunter

Rückmeldung von Frau Guggenbühl am 13.10.2020: Liebe Shkurte, ich finde es sehr bemerkenswert wie du deinen Lernerfolg selber in die Hand nimmst. Du weisst, was du leisten musst um erfolgreich zu sein und hast auch die Motivation dies umzusetzen. Es freut mich sehr, dass es dir momentan so gut gelingt und du mit deinen erzielten Noten zufrieden bist. Es ist ganz wichtig, dass du keine negativen Gefühle dir gegenüber hast, wenn du erwas nicht von anfang an kannst oder verstehst. Das geht auch uns manchmal so. Es erwartet auch niemand von dir, dass du von Beginn an immer alles schon super kannst. Bleib weiterhin so zielstrebig und engagiert. Ich wünsch dir einen guten Start nach den Ferien. Zur Rechtschreibung: Es passieren dir noch Fehler in Begriffen, hier lohnt es sich die Rechtschreibung zu trainieren. Lies deine Sätze nochmals durch, teilweise sind sie sehr lang. Da würde ich kürzere Sätze bilden.

Start 2.Sek

1.Berichte über deinen Start nach den Sommerferien. Auf was hast du dich gefreut? Was ist dir gut gelungen?Etc.

Ich habe mich sehr gefreut meine Freunde zu sehen. Das ist aber nicht das einzige, den ich habe mich auch gefreut wieder in die Schule zu gehen und wieder einen geregeltenTag zu haben. In dieser schwierigen Zeit hatten wir wenige Möglichkeiten uns mit Freunden zu treffen. Der Start war eigentlich nicht so schlecht. Wir konnten von unseren Ferien berichten und es war sehr toll zu hören wie manche die Ferien geniessen konnten. In den Sommerferien konnte ich abschalten und mich entspannen.

2.Lies in der Kompetenzbox nochmals den Punkt E.3. Konflikte bewältigen durch. Auf welcher Kompetenzstufe befindest du dich momentan? Begründe ausführlich

Ich befinde mich in der Kompetenzstufe 3&4. Also, dass ich Konflikte wahrnehme und dass ich sie sachlich anspreche. Oder, dass ich nach einem streit eine Lösung suche und eine Konfliktanalyse durchführe. Das ich mich um die Einhaltungen von Vereinbarungen kümmere. Den so kann es zu weniger Streit führen, weil ich möchte, dass in unsere Klasse keinen Streite entstehen. Mir ist das Klassenklima sehr wichtig, denn nur so kann man besser in der Schule arbeiten. Die Stimmung ist besser.

3. Wir haben bereits im LAInput besprochen wie wir untereinander umgehen möchten. Was ist dir besonders wichtig? Welchen Beitrag leistest du zu einem guten Klassenklima?

Wie ich schon mal gesagt habe finde ich es wenn man niemanden bloss steht. Man möchte selber nicht bloss gestellt werden. Es ist aber auch wichtig, dass man freundlich ist die Sachen anderer Kinder annimmt. Mir ist es auch sehr wichtig, dass wir uns alle gut verstehen können und das wir alle miteinander klar kommen. Wir sind eine Klasse und in einer Klasse hält man zusammen und man hilft sich gegenseitig. Damit meine ich nicht, dass wir uns Lösungen schicken, sondern dass wir uns helfen und gegenseitig erklären. Also ich leiste meinen Beitrag indem ich diese Sachen die ich gerade geschrieben habe auch einhalte. Das schaffen wir nur, wenn wir uns helfen und respektvoll sind.

4.Überlege dir einen originellen Klassenslogan zum Thema „Zusammenhalt“. Kopiere ein passendes Bild/Foto ein und notiere diesen darunter

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Rückmeldung von Frau Guggenbühl am 20.9.20: Liebe Shkurte, du beschreibst sehr ausführlich und genau, wie wir den Zusammenhalt in der Klasse schaffen können. Ich sehe dich auf der Kompetenzstufe 4. Du bist sehr aufmerksam und schaltest dich ein, wenn du auch schon kleine Konflikte wahrnimmst. Ebenfalls bist du sehr hilfsbereit, es liegt dir viel am Wohl deiner Klassenkameradinnen. Das ist eine bemerkenswerte Eigenschaft, die dich persönlich im Leben weit bringen wird. Auch deine Klasse kann sich glücklich schätzen, dich dabei zu haben. Zur Rechtschreibung: Es passieren dir ein paar wenige Gross-Kleinfehler. Überprüfe nach dem Schreiben des Satzes nochmals, ob du alle Nomen gross geschrieben hast.

Austausch mit der Klasse B3

1.Welche Geheimtipps für die 2.Sek hast du bekommen? Was ist für die 2.Sek besonders wichtig? Beschreibe auch, wie du das umsetzen möchtest.

Früher nach Lehrstellen suchen, man sollte auch sehr viele Bewerbungen schreiben und nicht nur eine, weil es könnte auch sein, dass man dann die Lehrstelle nicht bekommt. Wenn man ein Stellwerk macht sollte man richtig gut üben. Es ist wichtig sich vorzubereiten um zu wissen was vorkommt. Ein sehr wichtiger Punkt ist noch, dass man nicht nur Beispielsweise nach Mpa schau sonder auch vielleicht EFZ. Wichtig ist es auch die Zeit zu haben Schnuppern zu gehen. Möglichst auf dein eigenen Gedanken Hören, damit meine ich etwas zu machen wo man Spass daran hat.

2.Welche Kompetenzen sind wichtig um in der Schule und im Beruf erfolgreich zu sein? Beschreibe welche du für dich am wichtigsten findest und wie du daran arbeiten möchtest.

Wichtig ist es, dass man Ordentlich, zuverlässig, Respektvoll, Hilfsbereit und Pünktlich ist. Es kommt beim Chef/Lehrer(in) gut an und es zeigt, dass du Interesse hast etwas zu machen. Die hintere Seite bei den Zeugnissen ist es wichtig, dass man die Kreuze überall bei Sehr Gut oder Gut hat. Es ist wichtig, dass man sich immer von der besten Seite zeigt denn Lehrpersonen aber auch den Chef. Im Unterricht Mitdenken und Aktiv sein.

3.Wie sollst du in der Berufswahl vorgehen? Was ist besonders wichtig? Beschreibe.

Im Berufswahl sollte man sich nicht nur mit einem Thema beschäftige es gibt viele andere Möglichkeiten. Es kommt nicht drauf ahn ob du viel verdienst, es kommt darauf ahn ob du das kannst, und ob es dir Spass macht daran zu arbeiten. Wichtig ist, dass man Zuverlässig ist und die Sachen nicht sofort vergiesst.

4. Welche Tipps und Tricks hast du für die Berufswahl und eine erfolgreiche Lehrstellensuche bekommen? Weshalb sind genau diese für dich wichtig.

Immer genügend Notizen machen, sich Selbstbewusst zeigen. Fragen stellen wenn man etwas man nicht verstanden hat. Wenn man was nicht versteht direkt nachfragen. Einen guten Eindruck Hinterlassen. Man sollte viel schnuppern gehen. Sich überlegen soll was man gerne macht. Bevor man schnuppern geht sollte man sich Informieren lassen.

5.Was ist der Unterschied zwischen einer Schnupperlehrbewerbung und einer Lehrstellenbewerbung? Erkläre.

Während einer Schnupperlehre erhaltet man einen Einblick in den Arbeitsalltag und lernen die Sonnen- und Schattenseiten eines Berufes besser kennen. Dabei besucht man während einigen Tagen einen Betrieb und hat die Möglichkeit, einer Fachperson über die Schulter zu schauen., den man nur mal testen möchte und ausprobieren möchte und eine Lehrstelle Bewerbung ist wen man diesen Beruf lehren möchte und den auch weiter ihn ausüben möchte.

6.Lies deine Reflexion zweimal durch. Korrigiere die Fehler. Achte dich besonders auf die „ ,dass“-Regelund die Gross-und Kleinschreibfehler. Welche Fehler hast du gefunden?

Bei der Gross-und Kleinschreibfehler habe ich wenige Fehler gemacht, weil ich einfach zu schnell getippt habe.

Rückmeldung von R. Baumgartner

Liebe Shkurte

In deinem Text stehen viele Tipps und wichtige Hinweise, wie man erfolgreich eine Lehrstelle finden kann. Für manche Berufe muss man sein Schulwissen beweisen, zum Beispiel mit einem Basic Check oder einem Multicheck. Am Ende der 2. Sek. machen wir im Hüeni den Stellwerkcheck. Da kannst du sehen, wo du mit deinem Schulwissen stehst. Im Internet kannst du dann mit den Anforderungen eines Berufes vergleichen. Auf diese Tests bereitet man sich am besten das ganze Jahr hindurch vor. Da mache ich mir um dich keine Sorgen. Deine Zuverlässigkeit und dein Einsatz sind vorbildlich. Lernen ist dann besonders wirksam, wenn du aus deinen Fehlern lernen kannst und deine Fragen beantowrtet bekommst. Da kannst du vermutlich noch am meisten herausholen.

Verständlich schreiben heisst einerseits die Rechtschreiberegeln befolgen und andererseits klare Sàtze zu schreiben und passende Wörter zu verwenden. Die Rechtschreiberegeln wendest du meistens schon richtig an. Bitte weiter so! Deine Sätze sind manchmal nicht leicht zu lesen. Vielleicht kannst du aus den folgenden Beispiele etwas lernen:

Dein Satz: Immer genügend Notizen machen, sich Selbstbewusst zeigen. Fragen stellen wenn man etwas man nicht verstanden hat.
Meine Verbesserung:
Die wichtigsten Tipps sind:
• Immer Notizen machen
• sich Selbstbewusst zeigen
• Fragen stellen, wenn man etwas man nicht verstanden hat.
(Diese Art von Sätzen machen sich gut in einer Liste.)

Dein Satz: Dabei besucht man während einigen Tagen einen Betrieb und hat die Möglichkeit, einer Fachperson über die Schulter zu schauen., den man nur mal testen möchte und ausprobieren möchte und eine Lehrstelle Bewerbung ist wen man diesen Beruf lehren möchte und den auch weiter ihn ausüben möchte.
Meine Verbesserung: Man schnuppert in einem Beruf, den man nur mal testen und ausprobieren möchte. Dabei besucht man während einigen Tagen einen Betrieb. Man hat die Möglichkeit, einer Fachperson über die Schulter zu schauen. Eine Lehrstellenbewerbung ist, wenn man diesen Beruf lernen und auch ausüben möchte. (Ich habe den Satz in Schnupperlehre und Berufslehre aufgeteilt. Die Wiederholung von möchte habe ich gestrichen.

Woche 13

1. Lies die Rückmeldung von deinem Coach aus Woche 12. Was hat dich gefreut? Welchen Tipp nimmst du für die nächste Woche mit?Weshalb?

Als Tipp für die nächste Woche nehme ich, dass ich Frage wenn mir was unklar ist. ,, Ich finde es keine gute Idee, wenn du damit Fragen sparen willst. Fragen finde ich die wichtigsten Lernhelferinnen. “ haben sie Geschrieben. Damit habe ich gemeint, dass ich, wenn ich etwas nicht verstehe, dass ich nachfrage und mir, das aufschreibe und nächstes mal nicht mehr nachfragen muss. Damit meine ich, dass wenn ich nicht weiss ob man z.B. Mal rechnen muss oder geteilt , dass ich Nachfrage und mir es Aufschreibe. So muss ich nicht mehr Nachfragen und kann es selber nachschauen.

2. Positive Gedanken sind sehr wichtig, wenn es ums Lernen geht. Beschreibe ein positives Erlebnis/Gefühl diese Woche, das du im Zusammenhang mit Lernen hattest. (Es muss nichts Grosses sein!)

Mir haben diese Woche die Französisch Lektionen sehr gefallen. Ich hatte ein sehr gutes Gefühl. Ich konnte mich sehr gut Motivieren, weil ich mir gesagt habe, dass ich das kann, wenn ich es verstehe und wenn ich es verstehen möchte, dann muss ich im Unterricht mitmachen und mir die wichtigsten Sachen aufschreiben. Ich habe auch beim Lernen ein tolles Gefühl gehabt.

3. Wie hast du diese Woche an deiner Motivation gearbeitet, damit du möglichst im Erolgskreislauf bleibst oder hineinkommst? Beschreibe konkrete Beispiele.

Ich konnte mich sehr gut Motivieren, weil ich mir gesagt habe, dass ich das kann, wenn ich es verstehe und wenn ich es verstehen möchte, dann muss ich im Unterricht mitmachen. Damit meine ich, wenn ich wissen möchte was avoir besoin de auf Deutsch ist, sollte ich im Unterricht mitmachen und mir es aufschreiben. Dan noch Üben so fällt es mir leichter das Thema zu verstehen und möglichst im Erfolgskreislauf zu sein oder hinein zukommen. Dazu gehört natürlich, auch die Motivation in die Schule zukommen und mitzumachen. Bei mir ist es so ich habe die volle Motivation in die Schule zu kommen, dass macht mir Spass neue Sachen zu Lernen und neue Wege etwas zu verstehen.

4.Lies deine Reflexion zweimal durch. Korrigiere die Fehler. Achte dich besonders auf die „,dass“-Regel.Bezieht sich „das“auf ein Subjekt im Hauptsatz, hat es nur ein s.Bsp. Das Gartentor, dasich soeben gestrichen habe, ist bla

Ich habe eigentlich fast nichts mit das geschrieben, darum habe ich andere Rechtschreibfehler gefunden. Ich habe auf Nomen usw. geschaut

Rückmeldung von R. Baumgartner

Liebe Shkurte

Beim Fragen stellen habe ich dich nicht gut verstanden: Du notierst dir also die Antwort für ein nächstes Mal. Das finde ich eine gute Idee.
Versuche deine Sätze übersichtlicher zu schreiben. Fasse einen Gedanken in einem Satz.

Mir gefällt, wie du dich motivieren kannst. Du beschreibst allgemein, dass du gerne zur Schule kommst und gerne lernst. Leider beschreibst du kein Beispiel dazu. Das vermisse ich.

Du findest eigentlich habest du fast nichts mit das geschrieben. Ich kopiere ein Beispiel von dir: „Damit habe ich gemeint, dass ich, wenn ich etwas nicht verstehe, dass ich nachfrage und mir, das aufschreibe und nächstes mal nicht mehr nachfragen muss.“
In einem einzigen Satz sogar dreimal! Vor dem dritten das kommt kein Komma. Du schreibst dir das auf. Dieses das leitet keinen Teilsatz ein, sondern steht mitten in einem Teilsatz.

Woche 12

1.Lies die Rückmeldung von deinem Coach aus Woche 11. Was hat dich gefreut? Welchen Tippnimmst du für die nächste Woche mit?Weshalb?

Ich bin froh, dass mir gesagt wurde, dass ich die Regeln zu Gross- und Kleinschreibung gut Zusammengefasst habe. Welchen Tipp nimmst für die nächste Woche mit? Das ich besser auf die Rechtschreibung aufpasse z.B. ,,In der Reflexion zu deinem Ziel schreibst du respektvoll einmal gross und einmal klein. Als Adjektiv ist die Kleinschreibung richtig.“ Das wenn es ein Adjektiv ist, dass Wort klein schreibe. In der Reflexion hatte ich nur 4 Fehler. Dazu möchte ich noch sagen, dass ich Recht zufrieden mit mir bin.

2.Im LAInput haben wir nochmals der Erfolgs-und Misserfolgskreislauf kennengelernt. In welchen befindest du dich momentan? Begründe.

Momentan befinde ich mich im mittleren Bereich. Ich möchte mehr Notizen während dem Unterricht machen. Damit ich es für das nächste mal weiss und nicht wieder Nachfragen muss. Ich möchte mir auch vor einer Prüfung Merkblätter oder Strukturskizzen machen. So weiss ich was ich noch lernen muss und was die Lernziele für die Prüfung sind. Was mir auch wichtig ist sind Textstellen markieren z.B. mit einer Orangenfarbe die Sachen die ich nicht verstehe und mit gelb die Sachen, die ich verstehe und nicht immer nachfragen muss wenn etwas unklar ist.

3. Im LAInput haben wir verschiedene Interessenstechniken besprochen. Du hast dich für eine entschieden. Welche ist das und wie & wo möchtest du diese in den nächsten Wochen umsetzen? Beschreibe ausführlich. Lade dazu ein passendes Foto hoch

Ich habe mich für die Interessenstechnicke Notizen machen entschieden, weil ich selten Notizen mache. Ich versuche bei Sachen, die ich nicht verstehe nach zu fragen und mir dazu Notizen zu machen sozusagen, wie ein spick, damit ich es für nächstes mal weiss und ich nicht mehr nachfragen muss. Ich werde mir jeden Tag einen kleinen Plan machen. Dort werde ich auch die Aufträge aufschreiben, die ich machen werde. Dazu werde ich im Unterricht so kleine Notiz Blöcke mittnehmen und mir die Wichtigsten Sachen aufschreiben, die ich brauche.

4.Lies deine Reflexion zweimal durch. Korrigiere die Fehler. Achte besonders darauf, dass du die Verben klein schreibst. Ausser wenn du Verben nominalisierst. Z.B. spielen -> das Spielen. Welche Fehler hast du dazu gefunden?

Ich habe nicht zu diesen Sachen ein Fehler bei mir gefunden, sondern habe die Wörter nicht immer zusammen geschrieben z.B. habe ich zu frieden so geschrieben anstatt zufrieden. Mir sind nur solche Fehler passiert. Manchmal habe ich einsfach ein Flüchtigkeitsfehler gemacht.

Rückmeldung von R. Baumgartner

Liebe Shkurte

Wo ist der mittlere Bereich zwischen Erfolgskreislauf und Misserfolgskreislauf? Bitte denke darüber nach, was du zum Erfolg beitragen kannst und ergreife nicht sofort eine Massnahme. Notizen nehmen und Textstellen markieren sind Massnahmen. Sie helfen den Unterrichtsstoff zu verarbeiten. Zum Erfolgskreislauf gehören aber innere Werte: die Einstellung zur Schule, die Fähigkeiten sich zu motivieren, der Wille zur Leistung. Wie steht es da um dich?

Die Lerntechnik aus dem LA Input dient dir, den Stoff einzuordnen. Der Stoff soll an der richtigen Stelle versorgt werden und dir schnell wieder einfallen, wenn du ihn brauchst. Ich finde es keine gute Idee, wenn du damit Fragen sparen willst. Fragen finde ich die wichtigsten Lernhelferinnen. Die Notizen sollen dir helfen, den Stoff in eigene Worte zu fassen und in dein Gedächtnis zu verweben. So kannst du ihn nutzen, wenn du ihn brauchst.

Was hilft dir gegen Flüchtigkeitsfehler? Ich muss meine Texte nochmals durchlesen, dann sehe ich Wörter, die ungewohnt aussehen. Vielleicht hilft es, wenn du dir deine Texte laut vorliest.

Ich wünsche dir eine gut verwobene Woche!

Wochenreflexion 11

1. Lies die Rückmeldung von deinem Coach aus Woche 10. Was hat dich gefreut? Welchen Tipp nimmst du für die nächste Woche mit? Weshalb?

Es hat mich gefreut, dass ich die Satzglieder verschieben kann. Es freut mich auch, dass es mir gelungen ist die Satzglieder zu verschieben. Sie haben mir kein Tipp gegeben, aber ich hätte es jetzt auch so gemacht, dass ich gewartet hätte bis sie die Rückmeldung geschrieben hätten, weil ich nicht gewusst habe, dass Sie so vielen Klassen Unterricht geben. Jetzt kann ich es auch verstehen, dass Sie nicht so viel Zeit hatten, die Rückmeldung zu schreiben und schon hochzuladen.

2.Diese Woche haben wir ein klassenübergreifendes Lesetheater gemacht. Was hat dir gefallen? Welche Verbesserungsvorschläge hast du?

Mir hat es sehr viel Spaß gemacht, weil ich finde man kann Sachen dazu lernen die Aussprache z.b. . Am Anfang hatte ich immer wieder Schwierigkeiten in Englisch die Sätze auszusprechen. Doch durch diese Übung habe ich weniger Fehler und kann jetzt viel fliessender die Englisch Wörter aussprechen. Ich finde wir sollten diese Übung weiteren machen, nicht jede Woche sondern jede zweite Woche. Durch diese Übung fällt es mir viel leichter etwas vor der ganzen Klasse zu sagen, auch wenn ich jetzt falsches sage, fällt es mir leichter damit umzugehen.

3.Du hast dir in der letzten Wochenreflexion ein Ziel zu deinem Arbeits- und Sozialverhalten gesetzt. Lies das Ziel nochmals durch. Wie gut konntest du das bereits erreichen? Was brauchst du noch, damit du dein Ziel erreichen kannst.

Mein Ziel war, dass ich weiterhin Respektvoll gegenüber anderen Menschen bin. Ich finde ich habe das sehr gut erreicht, weil ich selbst eine respektvolle hilfsbereite persohn bin ich ich helfe sehr gerne anderen Leuten. Ich bin auch sehr gerne respektvoll zu den anderen Leuten, wenn sie auch zu mir respektvoll sind. Da finde ich gehören zwei Sachen dazu man sollte zu jedem Respekt zeigen, auch wenn man anders ist als andere. Was ich noch brauche ist, dass auch andere Menschen, auch wenn man sie nicht gerne hat sie so akzeptieren wie sie sind.

4.Lies deine Reflexion zweimal durch. Korrigiere die Fehler. Achte besonders auf die Gross- und Kleinschreibung: Nomen schreibt man gross! Welche Fehler zur Gross- und Kleinschreibung hast du bemerkt?

• Ich weiss dass,
• Satzanfänge werden großgeschrieben.
• Überschriften werden großgeschrieben.
• Namen werden großgeschrieben.
• Nomen (Substantive) werden großgeschrieben.
• Adjektive ohne Substantivierung werden kleingeschrieben.
• Verben ohne Substantivierung werden kleingeschrieben.
• Tageszeiten werden großgeschrieben.
• Nach Doppelpunkt wird bei einem vollständigen Satz großgeschrieben.
• Nach Doppelpunkt wird bei einem unvollständigen Satz kleingeschrieben.
• Ein Wort das kein Nomen ist kann wie ein Nomen behandelt werden und wird dann großgeschrieben

Rückmeldung von R. Baumgartner

Liebe Shkurte
Die Regeln zur Gross- und Kleinschriebung hast du gut zusammengefasst. Beim Durchlesen hast du an vier Stellen übersehen, dass eine der Regeln angewendet wird:

• Die Abkürzung z. B. heisst zum Beispiel. Das B schrebien wir gross, weil Beispiel ein Nomen ist.
• Im Satz „wenn ich jetzt Falsches sage“ verwendest du ein substantiviertes Adjektiv. Ungewohnt ist die Mehrzahl, denn dann fällt auch der Begleiter weg. Üblicher ist es „wenn ich jetzt etwas Falsches sage“ zu schreiben. Wir gehen davon aus, dass du nur einen Fehler aufs Mal sagen kannst. Deshalb ist „etwas Falsches“ die häufigere Formulierung.
• In der Reflexion zu deinem Ziel schreibst du respektvoll einmal gross und einmal klein. Als Adjektiv ist die Kleischreibung richtig.
• Zwei Zeile weiter beschreibst du dich als respektvolle Person. Die Person ist ein Nomen. Trotz des langen o und der Ähnlichkeit mit Sohn, schreiben wir Person ohne h.

Respektvoll zu sein ist für ein angenehmesZusammenleben wichtig, da gebe ich dir Recht. Was ich noch nicht verstanden habe ist, was du noch brauchst. Erwartest du von dir oder von anderen, dass sie Menschen, die sie nicht mögen, trotzdem akzeptieren? Hoffentlich gelingt es uns, dem Ziel respektvoll miteinander umzugehen näher zu kommen. Ich wünsche dir viel Erfolg dabei!

Die letzte Woche –back to normal

1.Lies die Rückmeldung von deinem Coach aus Woche 9. Was hat dich gefreut? Welchen Tippnimmst du für die nächste Woche mit?Weshalb?

Ich habe von meinem coach noch keine Rückmeldung bekommen?

2.Bis zu den Sommerferien sind es noch 5 Wochen. Der Unterricht findet jetzt wieder normal statt. Was ist dir in diesen 5 Wochen fachlichwichtig? Was möchtest du noch erreichen? Wähle nur ein Ziel aus.

Ich möchte mich fachlich in Englisch verbessern, weil es für mich wichtig ist, dass ich gute Noten schreib nur so habe ich mehr Motivation weiter zu machen. Mir ist es wichtig die Sachen auszusprechen und Sätze zu formulieren. Wir haben in Englisch das Thema mit einem Buch ich habe mich für King Arthur genommen, weil es nicht so schwierig aber auch nicht zu einfach ist. Mein Problem dort ist, dass ich verstehe um was es geht, aber wenn wir in Englisch erzählen müssen um was es geht, dann weiss ich nicht wie ich anfangen soll, dass zu erklären ich habe Schwierigkeiten Sätze zu Bilden und ich möchte da gerne besser werden.

3. Welches Ziel verfolgst du in diesen 5 Wochen in deinem Arbeits-und Sozialverhalten? Wähle nur ein Ziel aus.

Ich möchte weiter hin so Respektvoll zu sein. Ich finde, dass es wichtig andere Menschen so zu Akzeptieren wie sie sind, auch wenn sie anders ist als du. Jeder hier ist was Besonderes und nicht jeder ist gleich wie der Andere. Damit meine. ich, man sollte Respektvoll miteinander um gehen auch wenn jemand anders ist als du. Du möchtest sicher auch Respektvoll behandelt werden. Das gehört nun mal im leben wenn es dir nicht passt, dann musst du nicht Schimpfwörter sagen sondern zusammen sitzen und darüber Reden mit Wörtern die Respektvoll sind. Es gibt sehr viele Menschen auf dieser Welt, die jeden Tag damit kämpfen müssen z.B. weil sie Dunkelheutig sind, eine Behinderung haben, etwas im Leben falsch gemacht , wenn man nicht gut in der Schule ist oder auch weil jemand den Menschen nicht leiden kann und andere Freunde Mittellinien zieht und ihn beleidigen oder die, die Gemobt weder die haben ich nicht immer leicht. Die müssen jeden Tag damit kämpfen sie müssen sich jeden Tag die Sachen anhören. Das Thema beschäftigt mich sehr, weil ich es nicht mag wen jemand nicht Respektvoll zu jemanden ist jeder sollte so behandelt erden wie du es dir auch vorstellst. Ich möchte auch nicht, das man zu mir nicht Respektvoll ist deswegen Respektiere ich die Menschen die Respektvoll sind. Die Menschen sollen nicht leiden, weil sie anders sind als wir. Ich finde wir sollten das jetzt ändern und uns Respektvoll behandeln und nicht erst in der Zukunft.

4.Rückmeldung an die Lehrpersonen: Was hast du geschätzt? Was hättest du dir im Homeoffice anders gewünscht? (Es geht nur um die Aufträge, Arbeiten,Kontakt mit Coach, Rückmeldungen vom Coach)Was sollten wir beibehalten, auch wenn es kein Homeoffice mehr gibt?

Ich finde sie haben alle das sehr gut gemacht. Sie haben für uns die Aufträge so gemacht, dass wir immer noch was lernen können. Sie habe sicherlich auch manchmal oder immer ihre Freizeit geopfert um für uns den Wochenplan zu machen, die Aufträge so zu machen das es für jeden klar ist. Also auch für die, die ein bisschen mehr Hilfe brauchen und für die, die nicht soviel Hilfe brauchen. Sie haben uns die ersten 2 Wochen jeden Tag angerufen und gefragt ob es uns geht. Das ist ein Zeichen das es ihnen nicht egal ist wie uns geht. Wir konnten immer fragen stellen egal wann sie haben und immer geantwortet. Sie schreiben uns E-mails wenn wir die Aufträge gemacht haben also damit meine ich positive Beobachtungen oder wen wir es nicht erledigt haben negative so können wir sehen wo wir und verbessern müssen und wo wir es schon gut machen. Was ich mir noch gewünscht hätte ist, von meinem Coach, dass wir die Rückmeldung früher bekommen hätten, weil ich sehr schnell Arbeite, dann muss ich immer warten bis sie die Rückmeldung Hochladen.

5.Lies deine Reflexion zweimal durch. Korrigiere die Fehler. Wähle ein Fehler aus, der dir häufiger passiert ist. Erkläre was falsch war und wie du dir das merken möchtest.

Ich habe sehr viele mal Am Anfang eines Satzes mit Sie und Ich begonnen. Ich habe, dass änder in dem ich die Antwort auch anders stelle könnte z,B, diesen Satz habe ich verändert. ,,Damit meine ich, man sollte Respektvoll miteinander um gehen auch wenn jemand anders ist als du.“.Hier habe ich Damit meine und ich geändert. Das Sah am Anfang so aus ,, Ich meine damit, man sollte Respektvoll miteinander um gehen auch wenn jemand anders ist als du. das hebe ich geändert. Bei den meisten hab ich es so gemacht.

Rückmeldung von R. Baumgartner

Liebe Shkurte

Das tut mir Leid, dass ich für dich nicht schnell genug war, ja vielleicht sogar zu spät. Meine Entschuldigung ist die viele Arbeit, von der ich nicht alles rechtzeitig geschafft habe zu erledigen. Oft sind noch Sachen von anderen Klassen dazwischen gekommen, wo ich sofort reagieren musste. Bei 7 Klassen kommt auch viel Unerwartetes zusammen. Meine Erklärung tönt hoffentlich einleuchtend und kann dein Herz erreichen. Ich hoffe, du bist mir nicht mehr böse deswegen.

Ich unterstütze dich gerne dabei respektvoll zu sein und versuche mit meiner Rückmeldung rechtzeitig dich zu erreichen.

Die Antwort zur letzten Frage verstehe ich nicht beim ersten Lesen. Hast du die Satzstellung verändert? Ich glaube, dass du beschreibst, wie du die Satzglieder mit der Verschiebeprobe umstellst. Das ist eine wichtige Methode, um spanndender zu schreiben. Ich finde, dass es dir gut gelungen ist.

Ich danke dir für deine Rückmeldung und wünsche dir für deinen Start in den Ganzklassenunterricht viel Erfolg!

Die 9. Woche

1.Ein Auftrag im Homeoffice war 1h pro Tag zu lesen. Hast du das umgesetzt?Wie konntest du dich motivieren? Was hat noch nichtgeklappt? Siehst du bereits Fortschritte?Welche? Oder weshalb nicht?

Ich konnte mich am Montag nicht ganz motivieren zu lesen, weil ich da mein nicht so motiviert bin. Angestrengt habe ich mich zu lesen und habe fast 1h gelesen genauer gesagt nur 45 Minuten. Die Anderen Tage vielen mir leichter weil ich mich dann, daran gewöhnt habe. Ich sehe schon ein Paar Fortschritte, weil ich nicht nur auf Bücher lese sonder auch Internet Zeitungen. Es macht mir Spass das zu Lesen ich vertreibe mir auch so manchmal wenn mir Langweilig die Zeit.

2.Lies die Rückmeldung von deinem Coach aus Woche 8. Was hat dich gefreut? Welche Tipps nimmst du für die nächste Woche mit?

Mich hat es sehr gefreut, dass er geschrieben hat, dass ich die Zeit gut überstanden habe. Ich finde auch, dass ich die Zeit im Homeoffice überstanden habe. Ich habe auch viele neue Weg gefunden selbständig zu Arbeiten. Damit meine ich auch das ich mich Konzentriert und Angestrengt habe etwas zu lösen was mir schwer fiel. In der nächsten Woche versuche ich etwas mehr über mein Lernen herauszufinden. Also z.B. Wie kann ich mir den Blutkreislauf gut merken? Wie kann ich die Franzwörter schnell und perfekt können? Was hilft dir, um dich genau und schnell auszudrücken? Das kann ich gut Beantworten z.B. Die Frage ,, Wie kann ich die Franz Wörter schnell und perfekt können.“ Die Antwort ist in dem du jeden Tag die Wörter auf einem Blatt schreibst und die Wörter auch sprechen kannst. Das ist eine Möglichkeit es gibt sehr viele andere Methoden wie z.B. Kartei Karten machst oder mit Quizlet es kann dich auch jemand abfragen z.B. deine Eltern oder Geschwister.

3.Stell dir vor wir machen eine „Stolzwand“. Jeder Schüler, jede Schülerin soll etwas, auf das er/sie besonders stolz ist dort hinhängen. Was wählst du aus den letzten drei Wochen aus? Begründe. Lade dazu ein Foto hoch.

Ich würde meine Selbständigkeit und wie ich mich Organisieren nehmen. Ich finde ich bin in diesen Bereichen bin ich recht gut. Ich möchte aber immer noch besser werden und keine Sachen vergessen. Das ist mir wichtig Selbständig zuverlässig und Organisiert zu sein das ist nicht einfach ja aber man kann das üben ,,ÜBUNG MACHT DEN MEISTER“ Ich musste das auch Lernen und jetzt klappt es. Diese Symbole stehen für mich einmal für Selbständigkeit Zuverlässigkeit und Organisiert.

4.Was nimmst du dir für die letzte spezielle Woche nochmals vor? Was ist dein Ziel? Begründe.

Mein Ziel ist es im Unterricht mehr zu melden und nicht es für mich zu behalten. Ich hab das genommen, weil mir das schonmal gesagt wurde und ich es selber machen will. Ich weiss, dass die Antwort richtig ist, aber ich melde mich nicht, weil ich manchmal das Gefühl habe, das die Antwort nicht stimmt. Ich möchte das nächste Woche versuchen besser zu machen als diese Woche. Mindestens 3 mal pro Lektion auszustrecken.

5.Lies deine Reflexion zweimal durch. Korrigiere die Fehler. Wähle ein Fehler aus, der dir häufiger passiert ist. Erkläre was falsch war und wie du dir das merken möchtest.

Ich bin mir nicht ganz sicher ob das mein Fehler war. Ich habe manchmal Komma vergessen und das nur mit einem s geschrieben statt mit zwei s. ich merke es mir so. Wenn sich nach einem Komma das auf ein Nomen vor dem Komma bezieht, schreib ich auch das mit einem s. Ich schreibe dass, wenn es nach einem Komma als Konjunktion verwendet wird. Ich kann dann für dass nicht die Wörter dieses, jenes, welches einsetzen. Das sollte man sich auch merken ,, Nur wenn „dass“ eine Konjunktion ist, wird es mit Doppel-„s“ geschrieben.“

Rückmeldung von R. Baumgartner

Liebe Shkurte
Hoffentlich gelingt es dir, dich auch am Montag zum Lesen zu motivieren. Sehr viele Informationen können wir nur lesend erfahren. Deshalb ist es uns sehr wichtig, dass ihr gut und gerne lest. Die Sprache wird dir vertrauter und auch deine Texte werden davon besser werden.
Es freut mich, dass du viele Möglichkeiten kennst die Wörter zu lernen. Mit welcher musst du am wenigsten lange lernen? Oder macht dir am meisten Spass? Versuche diese Methoden herauszufinden, die dir Spass machen und eine grosse Wirkung haben.
Ich finde auch, dass es dir gelungen ist, sehr selbstständig und zuverlässig zu arbeiten. Ich gratuliere dir zu diesem Erfolg!
Wenn du dich im Unterricht mehr melden willst, finde ich das sehr gut. Deine Angst, du könntest etwas Falsches sagen, ist berechtigt, das kann jedem passieren. Aber was ist schlimm daran? Das beste an den Fehlern ist, dass man sehr viel daraus lernen kann. Und das sollte in der Schule häufig vorkommen. Was sollen Leute in der Schule, die alles wissen und nichts lernen?
Deine Erklärung zur Rechtschreibung von das und dass ist gut. So sollte dir dieser Fehler nicht mehr passieren. Achte beim Durchlesen auf Wörter, die nicht in den Satz passen. Bei dieser Reflexion ist bei der ersten Antwort noch ein unklarer Satz stehen geblieben. Ich wünsche dir weiter viel Erfolg und freue mich, dich wieder im Ganzklassenunterricht zu erleben.

Woche 8–Back to school

1.Freizeit in Zeiten Coronas:Wie gestaltest du deine Freizeit? Was unternimmst du? Was ist dir dabei wichtig? Lade dazu ein passendes Foto hoch.

So gestallte ich mein Tag zuerst Sachen erlediegen und dann Einkaufen, Spazieren, Filme schauen oder Sonstiges. Das ist mir auch wichtig, weil ich nicht nur auf dem Handy sein möchte.

Ich gehe Geren raus mit dem Velo. Fahre ich bis zu meiner Tante und sehen sie aus dem Balkon und das mache ich jeden Abend wenn es nicht Regent.

2.Lies die Rückmeldung von deinem Coach aus Woche 7. Was hat dich gefreut? Welche Tipps nimmst du für die nächste Woche mit?

Ich habe mich gefreut, dass ich so viel Komplimente bekommen von ihnen. Das bedeutet für mich sehr viel, weil ich mich noch mehr motivieren kann. Das ist das beste daran. Ich glaube, dass es diese Woche besser geklappt hat mit dem Anton. Denn wir haben von Frau Guggenbühl eine E-mail bekommen darin steht, dass wir z.b. Kapiteln Maßstab die ganzen anderen Übungen fertig machen müssen und den Test auch. Es stand noch, dass wen wir beim Test nich mehr als 2,4 Sterne haben, dass wir es nochmal machen müssen. Ab hier habe ich es nicht ganz verstanden mit dem 2,4 Sternen, also ich wusste nich wo und wie mann es sehen kann. Ich habe dann eine Mitschülerin gefragt und sie hatte mir gesagt das sie Frau Guggenbühl gefragt hätte ob man die 30 Minuten im Anton machen muss und sie hat gesagt, dass mann nicht 30 Minuten daran Arbeiten muss, man sollte das Kapitel fertig machen. Also hab ich Einfach solange daran Gearbeitet bis ich das Kapitel fertig gemacht habe.

3.Einigen Schülerinnen und Schülern gelingt das Arbeiten zu Hause sehr gut. Was beeindruckt dich bei anderen? Bei wem würdest du gerne einenTipp holen? Begründe für was der Tipp wäre und weshalb.

Ich spreche jetzt von meine Gruppe, weil ich es da besser sagen kann. Ich würde mir einen Tipp bei Diego holen , weil ich mich gefragt habe wie Diego so chillig mit den Vorträgen umgehen kann. Er ging nach vorne und hat sein Vortrag gehalten als wäre nichts passiert . Ich würde mich Fragen wie er das Schaft so entspannt vorne zu gehen und selbstbewusst zu sein.

4. Wer kann in dieser Woche besonders stolz auf eine oder mehrere Leistungen von dir sein? Begründe weshalb.

Meine Eltern und die Lehrpersonen können auf meine Leistung stolz sein. Ich finde ich mache meine Aufträge sehr gut . Ich komme pünktlich im Unterricht. Ich bin Motiviert. Ich finde ich habe diese Woche gut bis sehr gut gearbeitet. Meine Aufgaben vollständig gemacht.

5.Wir werden noch mindestens 2 Wochen so weiterarbeiten. Was nimmst du dir für diese 2 Wochen noch vor? Notiere ein Ziel für das Arbeiten zu Hause und ein Ziel für das Arbeiten in der Schule. Begründe deine Ziele

Meine Ziele für die nächste Zeit ist, weiterhin Motiviert und Selbständig zu Arbeiten. Motiviert zu sein ist was gutes. Man hat viel mehr Freude die Aufträge zu lösen. Man ist schneller und muss nicht so viel machen. Selbständig zu Arbeiten ist ein grosser Teil für die Zukunft später kann man nicht immer Fragen stellen. Man muss jetzt Lernen Selbständig zu arbeiten.

Rückmeldung von R. Baumgartner

Liebe Shkurte

Dein Tag wirkt gut gegliedert und abwechslungsreich: Bewegung, Besuche und Unterhaltung gut gemischt erhalten dich bei guter Laune und geben dir Gelassenheit. Von aussen wirken andere oft gelassener. Auch bei Diego kann ich mir vorstellen, dass er ein bisschen Lampenfieber vor einem Vortrag hat, aber von aussen ist das unsichtbar. Du wirkst auf andere auch sehr gelassen und überlegt. Was wäre denn das Schlimmste, was bei einem Vortrag passieren könnte? Vielleicht, dass die Klasse lacht? Das beste Mittel dagegen ist selber mitlachen. Und schon ist der peinliche Moment geschafft und du kannst deinen Vortrag fortsetzen.

Ich bin stolz auf dich, wie gut du diese Zeit überstanden hast. Du hast dich gut auf deine Aufgaben konzentriert und dich sehr angestrengt gut zu arbeiten. Das ist wunderbar!

Versuche noch etwas mehr über dein Lernen herauszufinden. Wie kann ich mir den Blutkreislauf gut merken? Wie kann ich die Franzwörter schnell und perfekt können? Was hilft dir, um dich genau und schnell auszudrücken? Das sind für mich spannende Fragen. Die Antworten darauf können dir zu mehr Lernerfolg verhelfen. Das ist genauso wichtig wie Ausdauer, Konzentration und Pünktlichkeit, also Stärken, die du schon sehr weit entwickelt hast. Ich freue mich darauf, deine Fortschritte beobachten zu dürfen.

Woche 7–Back to school

1.Berichte von deinem ersten Tag zurück in der Schule. Lade dazu ein selbst gemachtes Foto hoch, dass das Motto „Back to school“zeigt.

Ich habe mich sehr gefreut wieder in die Schule zu gehen. Wieder mit den Freunden persönlich zu sprechen als nur auf dem Handy. Ich hab mich auch wieder gefreut die Lehrpersonen zu sehen. Am Anfang war es komisch, als ich rein kam wann die Tische verstellt es alle waren so ruhig. Später als wir uns ein bisschen eingewohnt haben wurden ein Paar bisschen lauter. Der Nachmittag lief ganz normal als wäre es ein ganz normaler Schultag ausser diesen Regeln. Und dass fand ich Toll

2.Lies nochmals das Ziel durch, dass du dir für diese Woche gesetzt hast. Wie gut konntest du dein Ziel auf einer Skala von 0-10 umsetzen? Begründe weshalb dir das gelungen ist oder weshalb nicht?*0 Ziel nicht erreicht, 10 = Ziel erreicht.

Ich würde mir eine 8-9 geben, weil ich bei Anton nicht genau wusste wie es ablauft. Ich habe heute vor eine Woche an diesen Aufträgen gearbeitet und habe bei fast allen die Übung gemacht die Aufgaben gemacht. Ich habe mir gedacht, dass wenn man das fertig hat, dass man dann nicht mehr so viel arbeiten muss. Doch ich habe mich da getäuscht. Ich möchte das nächste Woche besser machen.

3.Lies die Rückmeldung von deinem Coach aus Woche 6. Was hat dich gefreut? Welche Tipps nimmst du für die nächste Woche mit?

Her Baumgartner sagte zu mir. Du kannst dich motivieren, du kannst einschätzen, was verlangt wird und wann du Hilfe brauchst. Ich bin stolz auf dich und freue mich darüber, dass ich dich begleiten durfte. Mich hat es gefreut das sie wirklich einschätzen können was wir schon gut können und wo wir noch Hilfe brauchen. Es hat mich auch gefreut das der fern Unterricht für mich gute Seiten hat. Du freust dich darauf in der Schule wieder mit anderen zusammen zu sein, für gute Stimmung zu sorgen und dich um die anderen zu kümmern. Das ist eine Seite des Lernens, die manchen noch verborgen bleibt. Diese zwei Sätze bedeuten mir sehr viel und ich bin froh, dass ich das das so gut kann.

4.Du hast unsere Hygienemassnahmenim Schulhaus kennengelernt? Wie gut konntest du sie in dieser Wocheumsetzen? WelcheMassnahme(n)sind dir besonders wichtig?Weshalb?

Ich finde das sehr gut. Die Hygienemassnahmen sind immer zu Sehen und in jedem Raum das ist toll, weil das zu unserm Schutz ist auf die anderen regeln. Das wir 2 Meter abstände halten müssen. Ich konnte das sehr gut umsetzen. Wenn man im Schulhaus rein kommt hat es gerade ein Desinfektionsmittel wo wir uns die Handy deifizieren. Das mit den Richtungen also mit dem verbot usw das finde ich nicht so toll weil wenn man da was vergiesst, dass man eine ganze Rund machen muss. Doch das ist immer noch ein Schutz für uns damit wir möglichst Kontakt vermeiden müssen.

5.Trotz Schulöffnung hast du diese Woche noch viel zu Hause gearbeitet. Was hat gut funktioniert? Was war schwierig? Begründe.

Ich konnte trotz den verschieden Zeiten Immer noch gut früh aufzustehen und motiviert bleiben. Es ist wieder mal was anderes und das werden wir schaffen. Ich konnte die Hausaufgaben die wir von den Lehrpersonen in der Schule bekommen haben sehr gut lösen. Was nicht so funktioniert hat ist, das ich bei Anton nicht die vollen Zeiten geübt habe. Aber ich werde das nächste Woche besser machen und es nicht mehr vergessen.

6.Wie gelingt dir das Arbeiten in der Schule? Wie kannst du dich dafür motivieren? Was hat dir besonders Spass gemacht?

Das Arbeiten in der Schule hat sehr gut geklappt. Ich konnte mich konzentrieren. Wir haben aber auch sehr viel zusammen gearbeitet. Auch in Gruppen haben wir Sache besprochen gelöst usw. Mir hat der Donnerstag sehr viel Spass gemacht, weil wir das sehr viel gelacht haben. Wir haben Donnerstag Nachmittag ein spiel gespielt und das war sehr cool.

Rückmeldung von R. Baumgartner

Liebe Shkurte
Nun also zurück in der Schule! Nach einem Vormittag angewöhnen in deiner Halbklasse hast du das schon normal gefunden. Es freut mich, dass du dich an neue Situationen mit anderen Menschen so schnell anpassen und das Gute sehen kannst.
Nach zwei Monaten zu Hause lernen, schätzt du es wieder mit den Kolleginnen zu lachen und dich in „echten“ Gruppen auszutauschen. Hier spielt sich auch ein wichtiger Teil des Lernens ab und du ergreifst die Gelegenheit sofort. Das finde ich fürs Lernen eine sehr günstige Strategie!
Bleibt noch der harte Start mit Anton. Ich denke, dass dich deine Gedanken darüber auf gute Ideen bringen, in dieser Woche schon alles richtig zu machen. Ich wünsche dir dabei viel Erfolg und freue mich auf deine nächste Refelxion!

Woche 6 –die letzte Woche

1.Auf einer Skala von 0-10*: Wo würden deine Eltern dein Arbeitsverhalten dieserWoche einschätzen. Begründe weshalb.*0 (=unmotiviert, Aufträge nicht sorgfältig erledigt, allenfalls abgeschrieben) und 10 (= sehr motiviert, Aufträge sehr sorgfältig und ausführlich erledigt, selbstständig

Meine Eltern würden mich auf einer Skala von 0-10 auf eine 9 einschätzen. Sie finden das ich das sehr gut mache. Sie finden auch, dass ich Selbständig Arbeite. Ich bin zuverlässig und lade die Aufträge pünktlich hoch. Ich versuche möglichst Bilder in guter Qualität zu machen. Sie finden gut, dass ich mir Gedanken mache was wir auf den morgigen Tag haben.

2.„Du“vor dem Start im Homeoffice und „du“jetzt: Welchen Fortschritt können deine Eltern sehen? Welchen Fortschritt sehen deine Lehrpersonen?Beschreibe ganz genau.

Meine Eltern sehen, wie ich die Hausaufgaben erledige, damit meine ich, das sie genau wissen wie ich die Aufträge löse. Sie sehen wie schnell ich das löse. Also sie glauben das ich am Anfang ehe hatte die Sachen Hochzuladen …. . Jetzt sehen sie, dass ich die Aufträge schneller und zuverlässig mache. Ich bin mir nicht sicher ob das stimmt , ob sie wirklich denken, dass ich ein Fortschritt gemacht habe. Ich glaube das meine Lernperson sieht das ich Selbständiger wurde, weil ich am Anfang viele Fragen gestellt habe. Jetzt weniger.

3.Gehe diese 6 Wochen nochmals in deinem Kopf durch. Auf was bist du stolz? Warum?

Ich bin stolz, weil ich jetzt selbständiger Arbeiten kan. Damit meine ich dass ich nicht von anderen abgelenkt werde ich kann einfach arbeiten auch wenn mich andere schreiben. Ich arbeite also fast immer mit dem Laptop. Wenn ich was nicht verstehe frag ich meine Klassenkameraden. Ich habe gelernt auf Laptops zu arbeiten. Das ich weiss wie ich Sachen Speichere oder Hochlade, weil ich das vorher nie so machen musste.

4.Du kannst nochmals zum Start des Homeoffice zurückspulen. Was würdest du anders angehen? Warum?

Wen ich nochmals zum Start des Homeoffice zurückspulen könnte. Dann würde ich es so machen, das ich mir nicht so viel stress mache. Ich hatte immer das Gefühl, dass ich das nicht rechtzeitig schaffen könnte. Das ich keine Zeit mehr hätte oder das ich die Aufgaben nicht verstehe.

5. Was kannst du aus diesen 6 Wochen für dich mitnehmen? Weshalb ist das wichtig für dich ?

Das auch ohne Hilfe es geht die Aufträge zu lösen. Als wir noch in der Schule waren da habe ich manchmal nötig gefragt, jetzt weiss ich das ich das auch vieles ohne Unterstützung kann. Ich habe gemerkt das ich Jetzt nicht mehr so viel nachfragen muss. Was ich auch Mitnehme ist mein Zuverlässigkeit und Pümktlichkeit.

6.Auch nächste Woche wirst du noch Zeit im Homeoffice verbringen. Was nimmst du dir für diese Woche vor? Setze dir ein Ziel. Begründe weshalb du dieses Ziel wählst.

Mein Ziel ist es weiterhin so zu arbeiten, dass ich die Aufträge rechtzeitig Hochlade, auch wen ich an manchen Tagen nicht zu Hause bin sondern in der Schule. Das ich weiss, was ich machen muss, weil es nächste Woche was spezielles ist. Und das sich die neuen Schüler sich wohl fühlen. Das sie jeder so akzeptiert wie sie sind. Das ich weiterhin Motiviert bleibe.

7.Lade ein eigenes Foto(selbst gemacht!) hoch, dass zeigt worauf du dich auf nächste Woche freust.Notiere daruntereine kurze Erklärung. (Hier musst du nicht 6 Sätze schreiben.)Das Foto soll in der Kreis-Maskeerscheinen.

Ich habe das gewählt, weil ich endlich meine Freunde sehen kann

Rückmeldung von R. Baumgartner

Liebe Shkurte
Der Fernunterricht hatte für dich gute Seiten, die du hier sehr gut beschreibst. Es freut mich, dass du dir nun zutraust, die Aufträge richtig zu verstehen und damit anzufangen. Das hat dich anfangs etwas Mut gekostet und jetzt wirst du mit einem grossen Fortschritt belohnt. Das freut mich sehr!
Mir scheint auch, dass du gut zwischen selbstständig lernen und alleine lernen unterscheiden kannst. Du freust dich darauf in der Schule wieder mit anderen zusammen zu sein, für gute Stimmung zu sorgen und dich um die anderen zu kümmern. Das ist eine Seite des Lernens, die manchen noch verborgen bleibt. Sie arbeiten nicht für sich oder für die anderen, sondern um eine schlechte Note oder eine negative Beobachtung zu verhindern. Das würde ich alleine lernen nennen.
Du gehst nun einen grossen Schritt in die Selbstständigkeit: Du kannst dich motivieren, du kannst einschätzen, was verlangt wird und wann du Hilfe brauchst. Ich bin stolz auf dich und freue mich darüber, dass ich dich begleiten durfte.

Meine 5. Woche im Homeoffice“

1.Wie ist dir der Start in die5. Woche gelungen? Wie hast du es geschafft deine Motivation wieder zu finden?

Ich bin sehr motiviert gewesen am Anfang, weil ich mich in den Ferien gelangweilt habe ich hatte schon zu tun aber mir wäre es lieber in der Schule zu sein. Ich habe mich gefreut das heisst ich habe mir nicht gesagt ,, ah nein jetzt müssen wir wieder lernen warum.“ sondern habe mir gesagt , ,, endlich nur noch 2 Wochen und dann hoffentlich wieder normal schule. Wie ich gesagt habe am Anfang war ich motiviert, dann am Mittwoch war mein Motivation zu lernen nicht mehr da. Ich finde man hätte mehr zeit gehabt für diesen Auftrag G5. Ich sass bis um halb 11 oder bis um 11 dran. Ich glaube nicht nur ich hatte damit Probleme das wir viele auftrage bekommen haben damit meine ich es gab auch andere Kinder die vielleicht länge als ich dran sassen. Ich hatte Glück, dass ich den Auftrag von Frau Guggenbühl am Dienstag angefangen habe und ich nicht so viel machen musste

2.Beschreibe einen Auftrag, für den du dich besonders motivieren konntest? Weshalbund wie ist dir das gelungen?

Dieser Auftrag hat mich am meisten motiviert M10 ich habe das Thema sehr schnell verstanden. Ich bin zuerst im AHG gegangen und den Auftrag gelesen und überlegt wie das gehen könnte und habe es gelöst. Wen ich was nicht verstanden habe, habe ich im BG nachgeschaut. Ich glaube mir ist es gelungen, weil ich Mathematik Geren habe. Das ist ja immer so wenn man gerne macht, dann hat man es leichter als das was man nicht so gerne macht.

3.Welche Tipps hast du für deine Mitschülerinnen und Mitschüler, damit sie sich selber motivieren können?

Mein Tipp ist auch wenn es mal nicht klappt du es dir Vorstellst nicht aufgeben. Wenn mann es nicht rechtzeitig Schaft die Aufgaben zu lösen lieber eine E-Mail an die Lehrperson schreiben statt abzuschreiben. Am besten ist es wenn du um 7:00 aufstehst dich fertig machst für den Tag. Anfaängst mit Quizlet und Dybuster. So hast du kein Stress und kanst entspannt die andern machen. Noch ein Tipp nicht sich selbst demotivieren das heisst nicht sagen man kann das nicht.

4.Wie wichtig ist für dich der Kontakt mit deinen MitschülerInnen und Mitschülern in der Zeit des Homeoffice? Wie sieht dieser Kontakt aus?Was schätzt dudaran?

Mir ist es schon recht wichtig, weil sie sind so wie eine Familie für mich. Ich verbringe die Zeit mit den meisten MitschülerInnen und Mitschülern. Ja die, die ich fast jeden Tag im Zoom sehe ist Jade Nadia Ana…. . Ich habe in so kurze zeit Menschen gefunden die mich akzeptieren wie ich bin. Deswegen ist mir der Kontakt mit den MitschülerInnen und Mitschülern wichtig. Ich find es schade das wir uns nur über Zoom Treffen können.

5.Auf einer Skala von 0-10*: Wo würdest du dein Arbeitsverhalten der letzten Woche einschätzen. Begründe weshalb.*0 (=unmotiviert, Aufträge nicht sorgfältig erledigt, allenfalls abgeschrieben) und 10 (= sehr motiviert, Aufträge sehr sorgfältig und ausführlich erledigt, selbstständig

Ich würde mir 9 geben. Ich mache meine Aufträge zuverlässig und Pünktlich. Ich motiviere mich gerne. Ich mache meine Hausaufgaben vollständig. Ich mich organisieren kann. Damit meine Ich ein Tag vorher schaue was wir haben. Ich kontrolliere meine E-mails regelmässig.

6.Woche im Homeoffice? Was läuft gut und möchtest du beibehalten? Was möchtest du noch besser machen?

Es läuft bis jetzt recht gut. Ich kann mich organisieren. Ich mache meine Hausaufgaben vollständig. Was ich gerne beibehalten möchte ist meine Zeiteinteilung bezüglich der Hausaufgaben. Weshalb ich das beibehalten möchte ist, dass ich einen guten Überblick habe. Ich möchte weiterhin so motiviert bleiben, meine Sachen rechtzeitig machen und sie nicht aufschieben. Was ich gerne besser machen möchte ist, wenn ich an einem Auftrag bin mich auf das konzentriere, weil ich manchmal vergesse mein Handy auf stumm zu stellen. Deswegen finde ich es gut, dass wir bald wieder in die Schule gehen können und dort konzentriere ich mich für die Aufgabe.

7.Lade ein eigenes Foto(selbst gemacht!) hoch, dass den Start in die 5. Homeoffice-Woche für dich zusammenfasst. Notiere darunter kurz, weshalb du dieses Foto / Bild gewählt hast.(Hier musst du nicht 6 Sätze schreiben.)Das Foto soll in der Kreis-Maske erscheinen

Ich habe das Bild gemacht, weil das mein Arbeitsplatz ist.

Rückmeldung von Herr Baumgartner

Liebe Shkurte
Du kannst dich gut motivieren und gibst auch bei einem zu grossen Auftrag nicht so schnell auf. Diesmal hast du dich bis zum glücklichen Ende daran halten können. In deiner Reflexion lese ich, dass deine Stimmung dabei gelitten hat und trotzdem hast du auch am Donnerstag zuverlässig weiter gearbeitet. Das tönt für mich nach erfolgreicher Motivation unter schweren Bedingungen.
Ich finde deine Erkenntnis zum Auftrag M10 und deine Tipps sehr wertvoll und hoffe, dass du sie in einer künftigen schwierigen Situation auch für dich anwenden kannst.
Für die nächste Zeit hoffen auch alle Lehrpersonen, dass wir uns wieder in der Schule sehen können und sich wenig Leute mit COVID 19 anstecken.

Ich wünsche dir einen guten Start in die 6. Woche Fernunterricht!

Meine 4. Woche im Homeoffice

1.Letzte Woche hast du einMotto für diese Woche ausgewählt. Konntest du dieses Motto umsetzten? Wann ist dir dies gelungen? Wann noch nicht?

Ja ich konnte es umsetzen. Ich habe mir immer gesagt Shkurte wenn du nicht lernst dann lernst du nichts dazu. Und wenn man nichts kannst, dann kannst du die Aufgaben nicht lösen und wenn du die Aufgabe nicht lösen kannst hast nur noch mehr Probleme als sonst. Deswegen lerne und du wirst schlau so kannst du die Aufgaben ohne Probleme lösen. Natürlich wenn ich was nicht versteh überlege ich und frage erst nach wenn ich mir was überlegt habe und das nochmal angeschaut habe. woran ich das merke, dass ich gescheiter werde? Ich merke es wenn ich das Thema nochmals anschaue auch wenn es nicht mein Lieblingsfach ist, dass ich dann etwas dazu gelernt habe. Es kann ja sein, dass ich das vielleicht irgendwann im Leben mal brauche.

2.Beschreibe eine Situation in der du dich für einen Auftrag besonders motivieren konntest. Welcher Auftrag war das? Wie hast du das geschafft?Welchen Tipp hast du für deine Mitschüler?

Bei MI3 konnte ich mich sehr gut Motivieren, weil das auch mal was anderes ist. Als nur frage Antwort frage Antwort. Man spielt so zusagen was und gleichzeitig Lernt man dabei. Ich konnte mich für den Auftrag D9 auch Motivieren, weil ich das so spannend fand. Mein Tipp an die andern. Denkt nicht das ihr das könnt. Jeder kann es auch wenn man sagt ich kann das nicht. Und nicht vergessen Übung macht den Meister.

3.Beschreibe eine Situation in der du dich nicht für einen Auftrag motivieren konntest. Welcher Auftrag war das? Was bräuchtest du, dass du dort motiviert wärst?

Ich kann mich genau an diese Situation erinnern. Für den Auftrag D8 war ich Motiviert. Doch das änderte sich im laufe der Zeit wir waren in Gruppen eingeteilt und diese Person schickte mir die Fragen nicht so konnte ich meine Auftrag nicht lösen. Ich wurde immer demotivierter und konnte mich fast nicht mehr zusammen reisen. Was ich gebraut hätte ist wenigsten eine Antwort z,B. tut mir leid das ich dir nicht geantwortet habe oder so. Ich wünsche mir das das nicht mehr vorkommt. Ich bin eine Person die gerne Schnell arbeitet oder auch im Voraus Arbeitet. Ich kann nicht lange warten ein Ganzen Tag bis es etwas schreibt.

4.Auf einer Skala von 0-10*: Wo würdest du dein Arbeitsverhalten der letzten Woche einschätzen. Begründe weshalb.

Von einer Skala 0-10 würde ich mir mein Arbeitsverhaltnen von der letzen Woche eine 9-10. Ich finde ich bereite mich gut vor für die Aufträge wenn ich was nicht verstehe oder ein Problem habe dann finde ich schnell eine Idee um es zu lösen. Die auftrage die ich mache sind Vollständig. Meine Aufträge sind Pünktlich hochgeladen meistens mache ich es os das ich es später Hochlade, weil ich das Gefühl habe, dass es jemand nicht so versteht und, dann von mir oder von den andern abschreibt die das schon Hochgeladen haben. Deswegen warte ich. Nicht immer aber meistens bis es 12 ist und dann lade ich es 1 bis 2 Minuten früher So fühl ich mich dann sicher und hab kein schlechtes gewiesen das jemand von mir abgeschrieben hätte.

5. Welche Ziele verfolgst du für die nächsten Wochen im Homeoffice? Was läuft gut und möchtest du beibehalten? Was möchtest du besser machen?

Was ich gerne beibehalten möchte ist meine Zeiteinteilung bezüglich der Hausaufgaben. Weshalb ich das beibehalten möchte ist, dass ich einen guten Überblick habe. Ich möchte weiterhin so motiviert bleiben, meine Sachen rechtzeitig machen und sie nicht aufschieben. Was ich gerne besser machen möchte ist, wenn ich an einem Auftrag bin mich auf das konzentriere, weil ich manchmal vergesse mein Handy auf stumm zu stellen. Dabei lenke ich mich da ab. Wenn eine Nachricht kommt meistens ist es so, dass ich es auf summ mach und meine Aufträge mache aber es gibt Situationen wo ich einfach aufhöre und und die Nachrichten lese. ich möchte besser machen, dass ich wenn ich fertig bin nach schaue und nicht vorher.

6.Lade ein eigenes Foto(selbst gemacht!) hoch, dass diese 4 Wochen im Homeoffice für dein Arbeitsverhalten zusammenfasst. Notiere darunter kurz, weshalb du dieses Foto / Bild gewählt hast.(Hier musst du nicht 6 Sätze schreiben

Ich habe dieses Foto gewählt, weil ich hier mein Arbeitsplatz ist. Ich verbringe in meine Zimmer die meiste Zeit. Auf der Linken seit sind meine ganzen Arbeitshefter von allen fächern. Daneben sieht man mit Etui. Mit den Sachen mache ich mir Notizen. Und man sieht den Lap top von der Schule. Ich Arbeite mit diesem Lap top andauernd. Dort sind alle meine Aufträge, Bilder Videos die ich als Auftrag bekommen habe.

Noch etwas möchte ich gerne Ihnen Herr Cajochen, Frau Brehm und Herr Baumgartner sagen.

Liebe Frau Guggenbühl, Herr Cajochen, Frau Brehm und Herr Baumgartner.

Ich möchte mich bei Ihnen bedanken ohne ihre Hilfe hätten wir das nie geschafft. Sie haben für uns die Aufträge so gemacht, dass wir immer noch was lernen können. Sie habe sicherlich auch manchmal oder immer ihre Freizeit geopfert um für uns den Wochenplan zu machen, die Aufträge so zu machen das es für jeden klar ist. Also auch für die, die ein bisschen mehr Hilfe brauchen und für die, die nicht soviel Hilfe brauchen. Sie haben uns die ersten 2 Wochen jeden Tag angerufen und gefragt ob es uns geht. Das ist ein Zeichen das es ihnen nicht egal ist wie uns geht. Wir konnten immer fragen stellen egal wann sie haben und immer geantwortet. Sie schreiben uns E-mails wenn wir die Aufträge gemacht haben also damit meine ich positive Beobachtungen oder wen wir es nicht erledigt haben negative so können wir sehen wo wir und verbessern müssen und wo wir es schon gut machen. Danke Frau Guggenbühl, Herr Cajochen, Frau Brehm und Herr Baumgartner. Ich Wünsche Ihnen gute Ostern und hoffe das Sie gesund bleiben.

Liebe Grüsse Shkurte

Rückmeldung von R. Baumgartner

Liebe Shkurte
Vielen Dank für deinen herzlichen Brief, deinen Dank und dein Wünsche darin! Es freut mich sehr, dass wir dir passende Aufgaben stellen konnten, in denen du viel Lernen konnstest und dir unsere Anrufe gut getan haben. Danke für deine schöne Rückmeldung!

Ich hoffe, dass du im Leben dein Vorgehen bei schwierigen Aufgaben brauchen kannst: Nachfragen, wenn du dir etwas überlegt hast. Ich finde, dass du das bei deiner ersten Antwort sehr treffend formuliert hast.

Die schwierige Situation mit den fehlenden Fragen hast du gut gemeistert. Deine Enttäuschung hat deiner Motivation schliesslich nicht geschadet und die anderen Aufträge konntest du mit Freude und Schwung pünktlich und gut lösen.

Mir gefallen deine Beschreibungen wie du dich motivierst, wie du deine Zeit gut einteilst, wie du dich vor Ablenkung schützen willst und warum du deine Arbeit nicht zu früh abgeben willst sehr gut. Auch hier hoffe ich, dass du viel für das Leben davon brauchen kannst. Die stofflichen Lernziele helfen dir dich gut zu organisieren, sorgfältig zu denken und pünktlich abzugeben.
Ich freue mich, dass du so wichtige Lernschritte in deiner Reflexion beschreibst und finde, dass du daruf stolz sein kannst.

Meine 3. Woche im Homeoffice

1.Letzte Woche hast du dir überlegt was du besser machen, bzw. beibehalten möchtest. Konntest du diese Ziele umsetzen? Begründe weshalb oder weshalb nicht.

Letzte Woche habe ich mir ein Ziel überlegt. Mein Ziel war es mir keine Vorwürfe zu machen, dass ich die Aufgaben nicht gut mache. Ich konnte dieses Ziel umsetzen, denn ich find die neue Methode von ihnen und Herr Cajochen sehr gut. Sie sagen uns wenn wir was nicht gemacht habe und geben und positive oder negative Beobachtung so sieht man wie man gearbeitet hat. Für mich ist das sehr gut, Weill ich da keine angst haben muss dass ich z.B. etwas nicht gut gemacht habe. Man hat einen besseren Eindruck von sich selber man sieht wo man sich noch Verbesser soll und wo man schon relativ gut dran ist.

2.Beschreibe eine Situation in der du dich für einen Auftrag besonders motivieren konntest. Welcher Auftrag war das? Wie hast du das geschafft? Wer hat dich unterstützt? Etc.

Mathe Basis : Ich konnte mich bei diesen Auftrag besonders motivieren. Ich gebe zu ich konnte die 6 und 7 reihe nicht so gut. Ich habe mir immer gesagt ach ich kann das ich brauche das nicht zu üben und dann bin ich mal bei dieser Seite gegangen die sie und geschickt hat. Ich war überrascht und übte gleich ein bisschen für mich. Nachher habe ich es an mein Bruder gezeigt und ich habe ihn gezeigt. Da gibt es so Spiele wo man Spielen kann und gleichzeitig auch Lernt. Wie ich mich motiviert habe ist es so, dass ich mir gesagt habe wenn dann üben ich sie nochmals, dann kann ich sie für eine längere Zeit. Mein Bruder und ich haben so zu sagen ein Wettrennen gemacht wer schneller gewinnt so konnte mein Bruder und ich auch nochmals Lernen. Aber es gab auch noch andere wie Mathe oder Geschichte.

3.Beschreibe eine Situation in der du dich nicht für einen Auftrag motivieren konntest. Welcher Auftrag war das? Weshalb ist dir dies noch nicht gelungen? Etc.

Ich wusste am Anfang nicht so wie ich da von halten soll ich habe generell Probleme mit so Vorträgen doch ich weiss da muss ich durch . Ich glaube einfach es war das Problem, dass ich am Anfang nich wusste was für ein Thema ich nehmen sollte. Ich recherchierte und wusste nicht mal über was. Später kam ich auf die Idee den Erdbeben in Albanien zu nehmen. Ich konnte da auch nicht so viel Informationen schreiben, weil mir die zeit dafür fehlte. Sie haben uns dann die Chance gegeben es noch zu verändern. Der Auftrag war GG1 -2 .

4.Auf einer Skala von 0-10*: Wo würde dein Coach dein Arbeitsverhalten in dieser Woche einschätzen? Begründe weshalb.

Ich bin mir nicht sicher ich glaube er würde mir 9 geben. Ich mache meine Aufträge zuverlässig und Pünktlich. Ich motiviere mich gerne. Ich glaube auch, dass er das so meint, weil ich meine Hausaufgaben vollständig mache. Ich mich organisieren kann. damit meine Ich ein Tag vorher schaue was wir haben. Ich kontrolliere meine E-mails regelmässig.Ich bin mir nicht sicher ich glaube er würde mir 9 geben. Ich mache meine Aufträge zuverlässig und Pünktlich. Ich motiviere mich gerne. Ich glaube auch, dass er das so meint, weil ich meine Hausaufgaben vollständig mache. Ich mich organisieren kann. damit meine Ich ein Tag vorher schaue was wir haben. Ich kontrolliere meine E-mails regelmässig.

5.Suche ein Motto für deine nächste Woche. (Bsp. „Du kannst mehr als du denkst du kannst.“) Notiere es und erkläre, weshalb du dich dafür entschieden hast.

Ich habe das genommen, weil schon der erste Satz etwas in mir ausmacht. Wenn ich mal nicht so motiviert bin lese ich ich diese Motto. So weiss ich, dass ich nicht aufgeben soll und weiter machen sollte. Es stimmt Wissen Nur wer Lernt , der wir gescheiter. Mann wird schlauer, wenn man etwas Lernt. Wer schon gescheit ist der kommt weiter. Damit ist gemeint die, die schon viel Wissen können viel mehr ändern Sachen als die die nicht so viel Wissen. Lernen soll dir Freude berieten und mein Glückwunsch dich begleiten.

6.Lade ein eigenes Foto hoch, dass diese Woche für dich zusammenfasst. Notiere darunter einen Satz, was darauf zu sehen ist. (Hier musst du nicht 6 Sätze schreiben.

Rückmledung von R. Baumgartner

Liebe Shkurte
Ich freue mich, dass dich der Wettbewerb mit deinem Bruder zu hohen Leistungen anspornt!
Deine Aufträge hast du stets pünktlich erledigt und hochgeladen. Das finde ich vorbildlich und zeigt deine gute Planung. Ausserdem ist die Qualität hoch, da zeigt sich eine grosse Wirkung deiner Anstrengung.
Ich sehe, dass du schnell Lösungen für deine Schwierigkeiten suchst. Das ist super!
In deinem Motto heisst es, man werde gescheiter, wenn man lernt. Woran merkst du, dass du gescheiter wirst?

Meine zweite Woche im Homeoffice

1.Letzte Woche hast du dir überlegt was du besser machen, bzw. beibehalten möchtest. Konntest du diese Ziele umsetzen? Begründe weshalb oder weshalb nicht.

Ich konnte die Ziele die ich aufgeschrieben umsetzen. Das mit dem Fragen hat ganz gut geklappt. Ich konnte Herr Baumgartner jederzeit schreiben. Auch immer Fragen stellen. Mit der Zeiteinteilung klappt es immer noch und da bin ich auch zufrieden, weil ich immer früh zeitig nachschaue was morgen zu tun ist. Damit ich die Sachen vorbereiten kann.

.2.Wie gut konntest du dich in dieser Woche für die Arbeitsaufträge motivieren? Wie hast du das geschafft?

Diese Woche hat sehr gut geklappt mit den Aufträgen. Ich konnte mich so Motiviren, dass ich mir eine Liste gemacht habe. Was ich schon gemacht habe und was ich noch machen muss. Das was ich letze Woche gemacht habe habe ich immer noch so gemacht. Dazu genommen habe ich die Liste. Die Woche ging sehr schnell vorbei und schon ist es Freitag. Ich kann mich garnicht so genau daran erinnern das es Montag war und jetzt schon Freitag.

3.Wie gut bist du diese Woche mit den digitalen Medien (Cloud, Handy,Programme am PC, Dybuster, etc.) zurecht gekommen? Was klappt sehr gut/ nicht gut?

Diese Woche hat es besser geklappt als die vorherige Woche. Ich kann auch verstehen es war die erste Woche und man wusste nicht ganz genau wo die Sachen waren oder wo man die Sachen abspeichern kann. Doch ich glaube das es jetzt klar ist. Ich verstehe auch wo man die Sachen ab speichert oder wo in welchen Ordner man es Hochladen sollte. Als wir etwas machen mussten wie z.B. Video vom Sport und wir es auf die cloud laden müssen dann gehe ich auf die Nextcloud App Ordner Privat und lad es dort hoch. Dann nehme ich dem Laptop und gehe dann auf Privat von dort verschiebe ich es ins richtige Ordner und beschrifte sie mit dem richtigen Namen.

4.Wie gehst du vor, wenn du bei einem Auftrag nicht weiterkommst? Wie und bei wem holst du dir Hilfe

Als allererstes versuche ich es selber zu verstehen was gemeint ist. Ich Lese den Auftrag 2-3 mal und stelle mir selber eine Frage z.B. Wo befinden sie dich hilf Videos ? Wenn ich dann nicht weiter komme frage ich Ardita (meine Schwester) ob sie das versteht. Ich Frag sie jetzt nicht immer aber so Kleinlichkeiten schon mal schliesslich bekommt sie ja auch noch Hausaufgaben und nicht immer für mich Zeit. Sonst würde ich Herr Baumgartner fragen wenn ich nicht weiter komme. Wenn aber Herr Baumgartner nicht die Antwort geben könnte was bis Jetzt noch nicht passiert ist bitte ich meine Freunde um Hilfe.

5.Auf einer Skala von 0-10*: Wo würden deine Eltern dein Arbeitsverhalten in dieser Woche einschätzen?Begründe weshalb.

Von einer Skala 9-10. Sie finden, dass ich sehr organisiert , selbständig und Sorgfältig Arbeite immer Frage wenn ich nicht draus komme. Mich selber Motivre. Sie finden dass ich mir keine Pause mache, weil ich immer am Abend noch Hausaufgaben mache damit ich auf dem sechsten Tag die Sachen machen kann die vielleicht länger gehen. Sie sind beide stolz auf mich wie ich die Wochen Gemeistert habe. sie finden gut, dass ich mir Gedanken mach was wir auf den morgigen Tag haben.

6.Was möchtest du in der nächsten Woche anders machen? beibehalten? Weshalb?

Beibehalten möchte ich meine Zeiteinteilung von den Hausaufgaben, denn ich helfe gern auch im Haushalt. Ich versuche keine Vorwürfe zu machen das ich das nicht gut gemacht hätte. Ich weiss eben nicht ob ich die Aufgabe so gemacht wie es als Auftrag gestanden ist. Weiter hin nachzufragen wenn etwas unklar ist. Ich habe noch eine Kleine Frage. Wie werden wir sehen welche Noten wir geschrieben haben und die mit dem Beobachtungen. Ich möchte eben gerne wissen welche Noten ich bis jetzt geschrieben habe.

Rückmeldung von Herrn Baumgartner

Liebe Shkurte

Ich habe einen ausgezeichneten Eindruck von deiner Motivation, deiner Arbeitshaltung und deiner Planung. Auch bei uns steht der Haushalt nicht still und wir kochen zu Mittag, essen zusammen, waschen ab und räumen auf. Ich finde es super, dass du im Haushalt gerne hilfst.

Deine kleine Frage ist nicht leicht zu beantworten. In der Schule haben alle die gleichen Bedinungen und die Lehrpersonen sorgen dafür, dass niemand betrügt. Zu Hause können wir das nicht so gut kontollieren. Wir suchen nach guten Prüfungen, bei denen wir merken, was ihr gelernt habt und welche Ziele ihr erreicht. Deine Arbeiten hinterlassen uns einen guten bis sehr guten Eindruck. Aber mit Prüfungen wie in der Schule können wir das nicht vergleichen. So bracuht es noch etwas Geduld, bis wir zu vergleichbaren Bewertungen kommen.

Meine erste Woche zu Hause

1.Wie und wo hast du deinen Arbeitsplatz eingerichtet? Was fehlt dir noch?

Ich habe meine Sachen Imme ein Tag vorher vorbereiten. Die Aufträge gelesen die ich am nächsten morgen machen muss. Die Aufträge die ich machen musste habe ich in meinem Zimmer gemacht. An anderen Tagen habe ich auch mal im Wohnzimmer gearbeitet. Manchmal mussten wir Aufträge draußen machen. Mir fehlt nichts.

2.Wie gut konntest du dich in dieser Woche für die Arbeitsaufträge motivieren? Wie hast du das geschafft.

Am Anfang war das komisch das wir Aufträge online machen. Ich glaube das war am Mittwoch wo wir die Aufträge bekommen habe oder am dienstag da war ich schon motiviert . Aber lieber wäre ich und die schule gekommen als zu Hause zu Arbeiten. Ich habe mich jeden morgen und jeden Abend motiviert. Das ich lieber die Sachen mache. Manchmal habe ich auch ein Tag vorher paar aufgaben gemacht damit ich nicht so viel habe.

3.Wie gut hast du dich auf der Cloud zurecht gefunden?Was war einfach? Was war schwieriger?

Ich wusste nicht wie ich die Sachen Hochladen oder wie etwas herunterladen sollte. Als ich dann gesehen habe das sie uns ein Video geladen haben wie sie uns Erklären wie das funktioniert und wie wir uns zurecht finden. Am ersten Tag war es schwierig ich kann es auch verstehn das wir uns vielleicht gerade am Anfang nicht zurecht finden. Die anderen letzten Tage liefen gut. Bis auf heute das es nicht gegangen ist aber das ging dann wieder es hatte einfach nur zeit gebraucht.

4.Wer hat dich beim Erledigen der Arbeitsaufträge wie unterstützt? Welche Unterstützung bräuchtest du nächste Woche noch?

Ich habe immer meinen Eltern gezeigt was ich schon gemacht habe und was noch nicht. Mein Bruder hat mich meistens auch gefragt ob ich fertige bin. So wusste ich immer ob ich noch was machen musste oder ob mir was fehlt. Herr Baumgartner hat mich auch unterstützt bei den Fragen hat mich angerufen gefragt ob es mir gut geht. Er hat mich auch gefragt ob ich etwas brauche. Oder ob ich Fragen zu den Anträgen habe.

5.Wo würdest du dein Arbeitsverhalten von 0-10in dieser Woche einschätzen? 0=unmotiviert, Aufträge nicht sorgfältig erledigt, allenfalls abgeschriebenen 10 =sehr motiviert, Aufträge sehr sorgfältig und ausführlich erledigt, selbstständig

Ich würde mich beim Arbeitsverhalten von 0-10 um die 9 Einschätzten, weil ich nicht ganz überzeugt bin. Es fühlt sich so komisch ahn. Ich habe die ganze zeit das Gefühl das ich etwas vergessen habe obwohl ich immer nachschaue ob ich meine Sachen dabei habe . Irgendwie geht das einfach nicht weg. Dennoch sagt mir Herr Baumgartner wenn ich was nicht gemacht hätte. Trotzdem bin ich immer wieder Motiviert die Aufgaben zu machen.

6.Was möchtest du in der nächsten Woche anders machen? beibehalten? Weshalb

Ich würde gerne die Sachen die ich nicht verstehe gerne Fragen wie das geht. Weshalb ich das nächstes Woche machen möchte ist, weil ich die Aufgaben besser verstehen möchte und mich verbessern will. Ich möchte so weiter machen wie ich gestartet habe. Was ich gerne beibehalten möchte ist meine Zeiteinteilung bezüglich der Hausaufgaben. Weshalb ich das beibehalten möchte ist, dass ich einen guten Überblick habe. Ich möchte weiterhin so motiviert bleiben, meine Sachen rechtzeitig machen und sie nicht aufschieben.

Rückmeldung von Herrn Baumgartner

Liebe Shkurte

Vielen Dank für deine ausführliche Rückmeldung! Ich finde deine Arbeitsweise sehr sorgfältig und sinnvoll. Die Fragen stehen am Anfang des Lernprozesses. Mit den Antworten findest du deine Lösung. Dabei lernst du in der Regel, wie du die Lösung finden kannst.

Es freut mich zu lesen, dass du dich so gut motivieren kannst und du deine Zeit gut einteilst. Ich finde es auch wichtig und sinnvoll, dass du von deiner Mutter und deinem Bruder Rückmeldungen holst.

Ich wünsche dir einen erfolgreichen Start in die zweite Woche!

Prävention der Kantonspolizei vom 27.2.2020

1.Was hast du aus der Doppellektion mit Herr Borter mitgenommen? 

 Keine Nacktfotos verschicken oder Hochladen wenn du ein Vorstellungsgespräch hast, dann kann der Chef dich suchen und findet deine Fotos z.B. in Instagram kann er dich da finden und da ist die Wahrscheinlichkeit ,dass du die Lehrstelle nicht bekommst. Wenn du Bilder postest die nicht gemäß sind. Ich weiß das ich mich strafbar machen kann wenn ich Nacktbilder verschicke. 

2. Was hast du Neues erfahren? Was hat dich besonders überrascht?

 Was mich besonders überrascht hat , dass sehr viel Selbstmord machen wegen Cybermobbing. Und das die über 18 Jährige oder ältere an unter 16 Jährige keine  Pornografie schicken darf sowie kein Video. Sonst wird man Strafbar.

3. Welche Informationen sind für dich besonders wichtig? 

 Das ich keine Daten verschicke z.B. mein echten Namen oder meine Adresse, meine Telefonnummer, meine E-Mail Adresse und so weiter.

4. Welches sind die Tipps, die du einem Jugendlichen im Umgang mit Datenschutz im Internet, Cybermobbing, Sexting und/oder Pornografie geben würdest.

Keine Pornografie weiter schicken, wenn du Probleme hast rede mit jemanden den du vertrauen kannst oder rede mit deiner Lehrperson oder Sozialarbeiter/in darüber und behalte es nicht für dich.

5. Welche Fragen hast du noch an Herr Borter von der Kantonspolizei?

    Mir fällt gerade keine Frage ein.

Besuch im Kulturama 4.12.2019

• Was hat dir an diesem Ausflug besonders gefallen? Was war dein Highlight?

Mir hat gefallen, dass ich mehr über das Gehirn erfahren durfte, wie es aufgebaut ist und wie das Gehirn sich anfühlt. Wir haben für das ein Gehirn aus Silikon angefasst. Die Frau hat gesagt, dass es sich genauso anfühlt wie als ob man ein echtes Gehirn in der Hand hält. Denn sie hat schon mal ein Gehirn in der Hand gehabt nicht aus Silikon, sondern ganz echt.

• Was war das Spannendste, was du erfahren / gelernt hast?

Spannend war wie die Frau erklärt hat, wie das Gehirn funktioniert und aufgezeigt wurde, wieviel sich die Menschen durchschnittlich merken können. Und auch wie sie die Geschichte mit dem Mann ohne Gehirn erzählt hat. Was ich auch dazu gelernt habe, ist dass wenn der innere Teil des Gehirnes nicht gut läuft oder etwas gar nicht gut ist, dass man sterben kann ohne dass man es merkt. Dieser kleine Teil des Gehirnes ist sehr wichtig. Er sorgt dafür, dass unser Herz noch schlägt und das wir atmen können. Was ich spannend fand, ist als sie uns erzählt hat, dass man ein Gehirn vom Menschen oder von den Tieren essen kann. 

• Welche Tipps hast du zu deinem Lernen bekommen? Welche Tipps möchtest du versuchen umzusetzen?

Die Tipps sind, dass wenn man die Englischwörter lernen muss und man vor einer Woche jeden Tag geübt hat und 3 Wörter einfach nicht im Kopf behalten kann, dass man vor dem Schlafen diese 3 Wörter sehr schön auf Karteikarten schreibt und dann durchlesen soll. Nach dem Durchlesen soll man direkt schlafen und nicht nachher noch auf Instagram die Storys anschauen, weil sich das Gehirn die Wörter sonst nicht merken kann. Und das man üben und üben soll.

• Was hat zum Gelingen dieses Ausfluges beigetragen? Auf was kann die Klassestolz sein? 

Die Klasse kann sehr stolz sein, dass sie wir die Gelegenheit hatten dahin zu gehen, denn wir haben sehr viel gelernt. Das wir Tipps bekommen haben und hoffentlich das auch im Kopf behalten denn das brauchen wir im Alltag

ZVV Trophy 29.10.2019

1.Was war deine Rolle bei der Vorbereitung der ZVV-Trophy? Wie seid ihr als Gruppe diese Arbeit angegangen?

 Manchmal war ich  die, die Zeiten für die  Züge war oder vom Bus oder Tram ….. . Ich war auch manchmal die, die geschaut hat was für fragen wir gehabt haben bei uns war es unterschiedlich denn wir habe alle zusammen gearbeitet. Jeder hat immer etwas gemacht.

2.Wie habt ihr auf der ZVV-Trophy zusammengearbeitet? Was hat gut funktioniert? Was würdest du dir beim nächsten Mal wünschen?

Wir haben als Gruppe sehr toll gearbeitet die meisten Sachen haben funktioniert am Anfang den am morgen hatten wir eine Zug Verspätung und mussten uns beeilen. Was ich mir nächstes mal wünschen würde ist das wir keine Verspätungen haben werden  das wäre toll.

3.Wenn du auf diesen Tag zurückblickst: Was wird dir in Erinnerung bleiben? Weshalb?Wie wir gerannt sind. Wir mussten am Anfang sehr viel rennen. doch später wurde es viel leichter .

4.Auf was bist du auf euch als Gruppe besonders stolz?

Wir alles geschaft haben. Wir haben alles zusammen gearbeitet und wir sind früher angekommen als wir es geplant hatten. Und weil wir als Team sehr gut gearbeitet haben.

1.Was hast du aus der Doppellektion mit Herr Borter mitgenommen? 

 Keine Nacktfotos verschicken oder Hochladen wenn du ein Vorstellungsgespräch hast,              dann kann der Chef dich suchen und findet deine Fotos z.B. in Instagram kann er dich da finden und da ist die Wahrscheinlichkeit ,dass du die Lehrstelle nicht bekommst. Wenn du Bilder postest die nicht gemäß sind. Ich weiß das ich mich strafbar machen kann wenn ich Nacktbilder verschicke 

2. Was hast du Neues erfahren? Was hat dich besonders überrascht?

 Was mich besonders überrascht hat , dass sehr viel Selbstmord machen wegen Cybermobbing. Und das die über 18 Jährige oder ältere an unter 16 Jährige keine  Pornografie schicken darf sowie kein Video. Sonst wird man Strafbar.

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3. Welche Informationen sind für dich besonders wichtig? 

   Das ich keine Daten verschicke z.B. mein echten Namen oder meine Adresse, meine Telefonnummer, meine E-Mail Adresse und so weiter.

4. Welches sind die Tipps, die du einem Jugendlichen im Umgang mit Datenschutz im Internet, Cybermobbing, Sexting und/oder Pornografie geben würdest.

Keine Pornografie weiter schicken, wenn du Probleme hast rede mit jemanden den du vertrauen kannst oder rede mit deiner Lehrperson oder Sozialarbeiter/in darüber und behalte es nicht für dich.

5. Welche Fragen hast du noch an Herr Borter von der Kantonspolizei?

    Mir wällt gerade keine Frage ein.